<p class="ql-block"> 9月13日上午，<span style="font-size: 18px;">新絲路學(xué)校與前洪小學(xué)舉行了教育共同體授牌儀式。</span>教育局聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)王若云、胡加良校長(zhǎng)、王建平校長(zhǎng)和兩所學(xué)校老師代表出席儀式，共同見(jiàn)證了學(xué)校發(fā)展史上的重要時(shí)刻。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一 校長(zhǎng)致辭</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">前洪小學(xué)王建平校長(zhǎng)和</span>新絲路學(xué)校胡加良校長(zhǎng)分別介紹了學(xué)校的發(fā)展概況，提出定期開(kāi)展業(yè)務(wù)交流，探索并固化經(jīng)驗(yàn)，努力形成一個(gè)教共體的樣本。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二 授牌儀式</p> <p class="ql-block"> 汪潔琴、宋樟興老師進(jìn)行了授牌儀式，大家一起見(jiàn)證了這一意義非凡的時(shí)刻。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">三 領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)</p> <p class="ql-block"> 教育局聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)王若云給教共體建設(shè)提出了以下三點(diǎn)建議：一，加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)。二，加強(qiáng)工作方案的落實(shí)。三，注重實(shí)效，用“行動(dòng)——研究”的方式解決問(wèn)題。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">四 教學(xué)交流</p> <p class="ql-block"> 儀式之后，義烏市新絲路學(xué)校朱若嫣老師帶來(lái)了繪本課堂《月亮的味道》。起初，師生邊讀邊猜月亮的味道，以學(xué)習(xí)單填空的形式想象哪些動(dòng)物來(lái)幫忙。接著，小組合作串聯(lián)講故事，然后，關(guān)注細(xì)節(jié)——還有一只眼睛在看月亮，大膽猜測(cè)小魚(yú)是否嘗到月亮。最后，班級(jí)故事會(huì)上，<span style="font-size: 18px;">學(xué)生們</span>分享了精彩的續(xù)編故事。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五 名師點(diǎn)評(píng)</p> <p class="ql-block"> 汪潔琴老師先解讀了繪本的主題、色彩和細(xì)節(jié)，肯定了朱老師教學(xué)中的創(chuàng)意讀寫(xiě)，讓學(xué)生稱(chēng)為主動(dòng)建構(gòu)者，再講到了讀寫(xiě)聯(lián)結(jié)策略——預(yù)測(cè)、利用情節(jié)反復(fù)的特點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)、以開(kāi)放式結(jié)尾引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)意表達(dá)。</p> <p class="ql-block"> 在熱烈的掌聲中，本次語(yǔ)文教學(xué)交流活動(dòng)順利結(jié)束了。期待今后，新絲路學(xué)校的名師工作室和本校語(yǔ)文教師碰撞出更多思維的火花！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖文：王子毅</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一審：胡茜</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">二審：齊雙美</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">三審：王建平</p>