課堂常規(guī)要抓好，規(guī)范行為助成長 <p class="ql-block"> “不以規(guī)矩，不能成方圓?！睘橐?guī)范學(xué)生課堂行為，促進學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，由王敏老師帶領(lǐng)一年級（25）班學(xué)生以課堂教學(xué)為主要形式全方位地展示了課堂常規(guī)教學(xué)，也為各位老師們提供了學(xué)習(xí)機會！</p> <p class="ql-block"> 孩子們在老師的引領(lǐng)下通過簡潔的口令對課前準(zhǔn)備、聽講坐姿、舉手發(fā)言等常規(guī)內(nèi)容進行了一一展示。</p> <p class="ql-block"> 正確坐姿：孩子們頭正、肩平、臂開、足安，課本離眼睛一尺左右。</p> <p class="ql-block"> 王老師在教學(xué)中關(guān)注到孩子的每一個細節(jié)，舉手時孩子們左手自然向上舉直，五指并攏不高于頭頂。</p> <p class="ql-block"> 待老師請回答問題后，站直身體，說話完整，表達清晰有禮有節(jié)，回答完后自行坐下。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們通過簡潔的課堂口令，在課堂上已經(jīng)初步形成了良好的課堂常規(guī)。</p><p class="ql-block">形式簡單的課堂口令能安定學(xué)生的情緒，吸引學(xué)生的注意力，更有利于達到輕松管理課堂、組織教學(xué)的目的。</p> <p class="ql-block"> 各位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細記錄，相信通過此次常規(guī)觀摩，學(xué)習(xí)到有效的課堂管理方法，能探索出一條適合自己和學(xué)生的高效課堂教學(xué)之路！</p> <p class="ql-block"> 在本次的常規(guī)觀摩課中，一年級的學(xué)生不管是課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、坐姿還是課堂上的自我約束力都充分展現(xiàn)了一名合格小學(xué)生的樣子。</p><p class="ql-block">課堂常規(guī)“天下大事必作于細，天下難事必作于易?！甭鋵嵳n堂常規(guī)的細化，不僅使老師們明確了科學(xué)、合理的課堂常規(guī)要求，也為進一步提升課堂效率奠定了基礎(chǔ)！</p>