<p class="ql-block"> 寫字，其實(shí)就是在磨礪人品。在浮躁不堪的社會(huì)，像收筆一樣，或含蓄收住內(nèi)心，或直接鋒芒畢露，不同的選擇，成就不同的人生品位，也成就不同的人格。</p><p class="ql-block"> 安峪小學(xué)四年級寫字課正在進(jìn)行時(shí)。</p> <p class="ql-block"> 課堂開始我們先復(fù)習(xí)了寫字姿勢口訣：</p><p class="ql-block">寫字姿勢要注意,</p><p class="ql-block">手離筆尖一寸遠(yuǎn)，</p><p class="ql-block">胸離桌子一拳遠(yuǎn)，</p><p class="ql-block">眼離書本一尺遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block">頭擺正，肩放平，</p><p class="ql-block">兩腿并排腳放平，</p><p class="ql-block">看誰姿勢最端正。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本節(jié)寫字課我們學(xué)習(xí)了【以豎為主筆的獨(dú)體字】。從書寫效果來看，一部分學(xué)生能把垂露豎寫出筆鋒，字體結(jié)構(gòu)也較為緊湊。當(dāng)然也有少數(shù)學(xué)生寫垂露豎和懸針豎不太規(guī)范，書寫態(tài)度不認(rèn)真，運(yùn)筆較為隨意，做不到橫平豎直。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財(cái)富。書法教育對培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力、審美能力和文化品質(zhì)具有重要作用。落到實(shí)處的書法課堂，希望能真正提高孩子們的寫字水平。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣，讓放棄成為一種奢侈！</b></p>