<p class="ql-block"> 開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題，繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)，推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。</p> 營(yíng)造宣傳氛圍 <p class="ql-block"> 通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使教職工、幼兒和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。</p> 國(guó)旗下開(kāi)展推普宣傳活動(dòng) <p class="ql-block"> 在周一國(guó)旗下講話活動(dòng)中開(kāi)展推普教育宣傳活動(dòng)。</p> 發(fā)放倡議書 <p class="ql-block"> 在職工群和家長(zhǎng)群發(fā)放推廣普通話話倡議書，倡導(dǎo)全園教師、家長(zhǎng)、幼兒講好普通話。</p> 開(kāi)展教師詩(shī)歌朗誦活動(dòng) <p class="ql-block"> 組織教師開(kāi)展詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，提高教師的普通話朗誦水平，發(fā)揮幼兒園在語(yǔ)言文字工作中的基礎(chǔ)作用，讓推普周煥發(fā)新的生機(jī)。</p> 教師集體朗誦 <p class="ql-block">《我是幼兒教師》</p> 教師個(gè)人朗誦 <p class="ql-block">何艷園長(zhǎng)：《在天晴了的時(shí)候》</p> <p class="ql-block">魯麗娟老師：《長(zhǎng)大后我就成了你》</p> <p class="ql-block">伍志菊老師：《載著使命前行》</p> <p class="ql-block">李珊老師：《因?yàn)槟闶抢蠋煛?lt;/p> <p class="ql-block">郭貴珍老師：《我的孩子們》</p> <p class="ql-block">郭太鳳廚師：《感謝有您》</p> 參加普通話培訓(xùn) <p class="ql-block"> 繼續(xù)做好我園教師參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師取得更好的普通話等級(jí)證書。</p> 組織幼兒參與推普活動(dòng) <p class="ql-block"> 充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，通過(guò)集中教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)等，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話。</p> 集中教學(xué)活動(dòng) 區(qū)域活動(dòng) <p class="ql-block"> 豐富圖書角和語(yǔ)言區(qū)材料，不斷增加圖書的種類和數(shù)量，使幼兒對(duì)閱讀圖書感興趣，并樂(lè)意講述圖書的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。</p> 日?；顒?dòng) <p class="ql-block"> 輔導(dǎo)普通話薄弱幼兒，鼓勵(lì)孩子多說(shuō)普通話，引導(dǎo)孩子大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步增強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)、推廣普通話參與意識(shí)，加快普通話在我園的推廣普及進(jìn)程，為幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，我們將在日常的生活學(xué)習(xí)活動(dòng)中一如既往的說(shuō)好普通話，用好普通話。</p>