<p class="ql-block">美育篇</p> <p class="ql-block"> 以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主題，以培養(yǎng)全體學(xué)生藝術(shù)核心素養(yǎng)為目標(biāo)，在合作藏族中學(xué)30周年校慶之際，特此舉辦30周年教育發(fā)展美術(shù)展。本次畫展展出師生書畫作品620余幅，共分九大板塊，15個(gè)展區(qū)，分別展示了主題豐富，風(fēng)格各異的美術(shù)作品，是我們?nèi)w師生對(duì)母校生日的祝福。</p> <p class="ql-block"> 在校慶期間合作藏族中學(xué)黨總支書記丁維新，校長(zhǎng)馬登明陪同州上領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友及家長(zhǎng)觀看了美術(shù)教育成果展。??</p> <p class="ql-block"> 甘南州教育局副局長(zhǎng)安彩琴陪同西北師范大學(xué)教育學(xué)院黨組書記觀看了書畫展并在藏文書法老師的指導(dǎo)下體驗(yàn)硬筆書法書寫的魅力。??</p> <p class="ql-block">校友作品展區(qū)：</p><p class="ql-block"> 本區(qū)展示的是由我校馬明老師輔導(dǎo)的從我校畢業(yè)現(xiàn)在就讀于各大高校的學(xué)生的作品，他們有的人在國(guó)外留學(xué)，有的人在985重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)，有繪畫、美術(shù)史、唐卡、設(shè)計(jì)等專業(yè)。桃李不言，下自成蹊，過(guò)去的30年，合作藏族中學(xué)立足于甘南，為國(guó)家與社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批的人才。??</p> <p class="ql-block">教師作品展區(qū)：</p><p class="ql-block"> 本展區(qū)展出的是我校三位美術(shù)老師的美術(shù)作品，馬明，袁路路，白楊三位老師都畢業(yè)于西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院，其中，馬明老師和白楊老師學(xué)習(xí)的是油畫專業(yè)，袁路路老師學(xué)習(xí)的是國(guó)畫專業(yè)，三位老師畢業(yè)后進(jìn)入我校工作至今，深耕講臺(tái)，為我校的美術(shù)教育工作貢獻(xiàn)著屬于自己的力量。</p><p class="ql-block"> 馬明老師的《給阿媽的匯報(bào)》素材取自于甘南牧區(qū)，創(chuàng)作于疫情期間，描繪了牧場(chǎng)生活的場(chǎng)景；白楊老師的《少女》屬于人物油畫寫生，臉和手采用寫實(shí)的手法，背景和衣飾采用平面化處理，具有裝飾性；袁路路老師《荷》，是國(guó)畫寫意花卉作品，表現(xiàn)了荷花“出之淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)，是高雅而圣潔的象征。??</p> <p class="ql-block">馬明作品《給阿媽的匯報(bào)課》??</p> <p class="ql-block">袁路路作品《荷》??</p> <p class="ql-block">白楊作品《少女》??</p> <p class="ql-block">國(guó)畫作品展區(qū)：</p><p class="ql-block"> 本展區(qū)展示的是在袁路路老師指導(dǎo)下學(xué)生獨(dú)立完成的17幅國(guó)畫作品，主要包括寫意花鳥與工筆花鳥兩種，寫意與工筆是中國(guó)畫的兩種傳統(tǒng)繪畫形式，在袁老師的輔導(dǎo)下，同學(xué)們進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的理解，感受了古代文人以筆墨抒意氣的心境，既是一次對(duì)傳統(tǒng)審美思想的學(xué)習(xí)，又是藝術(shù)核心素養(yǎng)的體現(xiàn)。??</p> <p class="ql-block">素描速寫展區(qū)：</p><p class="ql-block"> 自從徐悲鴻先生把西方的素描技法引進(jìn)中國(guó)后，素描就成為美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目，通過(guò)鉛筆的舞動(dòng)，訓(xùn)練了學(xué)生的基礎(chǔ)造型能力與空間的理解能力，本展區(qū)展示了在馬明老師輔導(dǎo)下我校社團(tuán)學(xué)生完成的素描作品，包括頭像、靜物、速寫三部分，美術(shù)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，鮮花的美麗需要土壤的滋養(yǎng)，素描之于繪畫就像土壤之于鮮花。??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">創(chuàng)意創(chuàng)新展區(qū)：</p><p class="ql-block"> 本展區(qū)展示的是白楊老師和社團(tuán)學(xué)生一起完成的千里江山圖卷，臨摹的是北宋畫家王希孟18歲時(shí)所作的《千里江山圖》，原作是一幅絹本設(shè)色的青綠山水長(zhǎng)卷，現(xiàn)藏于北京故宮博物院，描繪了祖國(guó)的大美山河，本畫是由我校原高一的13位同學(xué)和白楊老師一起完成的，共計(jì)15張4K大的畫作連在一起，同學(xué)們通過(guò)合作親手臨摹、繪畫與感受，延伸了高中美術(shù)鑒賞課的深度，這幅師生共同完成的繪畫作品作為30年校慶的獻(xiàn)禮展出，體現(xiàn)了全體師生對(duì)核心素養(yǎng)和鑄牢中華民族共同體意識(shí)的高度認(rèn)同。??</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">宣傳畫廣告畫展區(qū)：</p><p class="ql-block"> 德育于心，成德于行，德育工作始終是我校教學(xué)工作的重要內(nèi)容，教學(xué)重視德育的滲透與延伸，將德育實(shí)踐課程化，積極探索德育課程新形態(tài)，本版塊主要展示的是以“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)?！睘橹黝}的美術(shù)作品，通過(guò)一言一行一字一畫來(lái)加深對(duì)學(xué)生的德育教育，將思政課與藝術(shù)教育緊密聯(lián)系在一起。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">書法、唐卡作品及綜合作品展區(qū)：</p><p class="ql-block">本展區(qū)分為漢文書法、藏文書法、唐卡、綜合繪畫作品四部分：</p><p class="ql-block"> 藏文書法，竹尖傳承，書寫百年，為了弘揚(yáng)中華民族文化，傳承藏文書法藝術(shù)，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，我校始終支持鼓勵(lì)全體師生學(xué)習(xí)藏文書法，本展區(qū)展出了包括校友作品，老師作品，學(xué)生作品共計(jì)48幅藏文書法作品，請(qǐng)大家看，桌子上放的都是以我校索南才讓老師為代表的師生參加各級(jí)比賽獲得的榮譽(yù)。</p><p class="ql-block"> 漢文書法、唐卡以及學(xué)生臨摹的中外繪畫大師的作品。作為中華民族傳統(tǒng)文化和民族民間文化的精粹，我們每一位中華兒女都有責(zé)任去學(xué)習(xí)，去傳承，去弘揚(yáng)。本展區(qū)貢獻(xiàn)出了33幅漢語(yǔ)書法作品和11幅唐卡作品，體現(xiàn)我校對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)。</p><p class="ql-block"> 整個(gè)場(chǎng)館除了主廳外還有六個(gè)小展廳，集中展示了我校學(xué)生創(chuàng)作的400余幅美術(shù)作品，題材豐富，風(fēng)格多樣，是我校30年教育成果的集中展示。??</p><p class="ql-block">??</p> <p class="ql-block">美術(shù)教育成果展順利完成后，三位美術(shù)教師根據(jù)學(xué)校的安排，組織全校師生觀看了書畫展。由于校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和美術(shù)教師的不懈努力，將本次展覽打造成了鑄牢中華民族共同體意識(shí)的體驗(yàn)館，思政課與藝術(shù)教育的基地。</p> <p class="ql-block"> 有一座峰巔，那怕是這座峰巔上一粒微小的沙粒，那也閃耀著不朽的榮光。</p><p class="ql-block">——攜手共進(jìn)，凝心聚力，辦好人民滿意的教育！</p><p class="ql-block">監(jiān)制：丁維新 馬登明 貢布肖</p><p class="ql-block">審核：杜天明</p><p class="ql-block">編輯：馬明 白楊 袁路路</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>