<p class="ql-block"> 遇見是故事的開始，攜手是溫暖的篇章。秋色宜人的九月，旅順經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)邀請了大連教育學(xué)院教育科學(xué)研究所鄭玉坤所長，《大連教育》張紅梅主編，原大連教育學(xué)院教育科學(xué)研究所信息部主任、《大連教育》陸原主編來到旅順經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，蒞校調(diào)研。</p> <p class="ql-block"> 本次活動由王淼主任主持。首先王淼主任向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師匯報(bào)學(xué)校組學(xué)課堂開展情況。</p> <p class="ql-block"> 王淼主任從學(xué)校組學(xué)課堂的緣起、實(shí)施與發(fā)展三方面進(jìn)行匯報(bào)。</p><p class="ql-block"> 冷冉先生“情知思想下”的“教會學(xué)習(xí)思想”引發(fā)了學(xué)校師生課堂模式的變革，生活組學(xué)課堂由此產(chǎn)生；陸主編的多次蒞臨指導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)校“四步八度”組學(xué)課堂的發(fā)展，學(xué)校研究課題已多達(dá)十余項(xiàng)，2019年以來，學(xué)校十余位教師到金普新區(qū)、瓦房店、莊河等地進(jìn)行展示課并分享交流，發(fā)揮區(qū)域影響。</p> <p class="ql-block"> 生活組學(xué)課堂為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了更大的自主、探究、合作學(xué)習(xí)的空間，對話、交流、展示成為課堂的亮點(diǎn)，形成了學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚，更加會學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的良好狀態(tài)。未來，學(xué)校希望不但在課堂上、更要在校園里、社會中乃至一切生活中，都能踐行“教會學(xué)習(xí)”思想 創(chuàng)新“生活組學(xué)”課堂，實(shí)現(xiàn)從單打獨(dú)斗到合力成長，讓“生活組學(xué)”的能量無限放大，伴隨孩子一生的成長，真正實(shí)現(xiàn)生活教育，在教育中學(xué)會生活。</p> <p class="ql-block"> 《大連教育》張紅梅主編充分肯定學(xué)?！八牟桨硕取苯M學(xué)課堂開展扎實(shí)有效，教師們不但有課堂操作的實(shí)踐，還有理論層面的思考。學(xué)校教師能夠在實(shí)踐中研究，在研究中實(shí)踐，并根據(jù)研究情況積極申報(bào)課題，讓課題研究輔助實(shí)踐操作，從而達(dá)到事半功倍的效果。</p> <p class="ql-block"> 鄭所長肯定學(xué)?！八牟桨硕取苯M學(xué)課堂已經(jīng)形成規(guī)模。教師們已經(jīng)能夠走出學(xué)校、到外區(qū)縣承擔(dān)展示課，并成功申報(bào)省市區(qū)級課題十余項(xiàng)，“四步八度”組學(xué)課堂真正促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。鄭所長也對學(xué)校提出希望，希望學(xué)校”四步八度”組學(xué)課堂持續(xù)研究，將新課程理念與冷冉思想再融合，推動學(xué)校再邁進(jìn)一個(gè)新臺階。</p> <p class="ql-block"> 許校長感謝《大連教育》幾位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中來到我校，并對我?！八牟桨硕取苯M學(xué)課堂的開展給予認(rèn)可。許校長表示我們會繼續(xù)深入研究，力爭學(xué)校“四步八度”組學(xué)課堂有更大的突破。</p> <p class="ql-block"> “教為引，研為路，思為橋，踐為證”。課堂永遠(yuǎn)是教學(xué)的主陣地，問道于斯，取經(jīng)于斯，我校會持續(xù)開展”四步八度”組學(xué)課堂活動，讓行知組學(xué)課堂行走在同學(xué)中，行走在課堂里，行走在校園間！</p>