<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第26屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，2023年9月11日至17日舉辦第26屆推普周。本屆推普周的主題為“推廣普通話 奮進新征程”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 為營造推普環(huán)境，形成廣泛的推普意識，幼兒園通過張貼推普標(biāo)語、班會、發(fā)放推廣普通話倡議書，微信群等途徑積極開展宣傳活動。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 各班根據(jù)幼兒的年齡特點和興趣選擇主題開展了小小推普員、文明用語、童謠詩詞朗誦等形式多樣，特色鮮明的推普宣傳教育活動，孩子們化身推普小使者，紛紛行動起來，一起為推廣普通話做出自己的努力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">一、文件引領(lǐng)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 《中華人民共和國憲法》第十九條規(guī)定：國家推廣全國通用的普通話。《幼兒園管理條例》第十五條規(guī)定：幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國通用的普通話。招收少數(shù)民族為主的幼兒園，可以使用本民族通用的語言。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 二、社會需要</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 推廣普通話是推進全面教育和提高幼兒園形象的需要。我們要充分發(fā)揮幼兒園教育對全社會語言文字規(guī)范化的基礎(chǔ)性作用。幼兒園實行語言文字規(guī)范化是推進全面教育的有效途徑，有利于提高廣大師幼及教職員工的整體素質(zhì)，提高幼兒園形象。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 三、幼兒需要</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 在人的成長過程當(dāng)中，語言的掌握是最關(guān)鍵的內(nèi)容之一。在人的嬰幼兒時期，是語言成長的最快速的階段，在這一階段，嬰幼兒的器官正在慢慢的發(fā)展和完善，并且能夠具備正確的發(fā)音的條件。在嬰幼兒三四歲年齡段，其發(fā)音器官開始逐漸定型，所以會影響其以后語言的發(fā)音。所以如果想要講好普通話，就必須從幼兒園開始進行全面的學(xué)習(xí)，進行普通話學(xué)習(xí)的年齡越小，普通話效果就會越好，所以普通話教育應(yīng)該從幼兒園時期就開始抓起。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">一、老師這樣做</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">1.積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機會：聽故事、聽廣播，學(xué)說普通話，規(guī)范幼兒用語。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 2.讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要及時糾正。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 3.給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物；每天與孩子一起閱讀繪本故事，提高閱讀能力。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 二、孩子這樣做</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 1.對園內(nèi)外不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 2.和老師、小朋友以及父母說話時都要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 3.積極的參與閱讀，講故事的活動。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 三、家長這樣做</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 1.陪孩子講繪本故事，提高閱讀能力，請不要忘記用普通話哦，您溫暖、動聽的嗓音將成為孩子入眠時最動聽的聲音。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 2.帶孩子走進自然、走向社會，鼓勵孩子用普通話和周圍的人進行交流，因為孩子的語言是在不斷地交流和運用中才得以發(fā)展的。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">親愛的家長、小朋友、老師們:</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 普通話是全國通用語言。隨著社會的迅速發(fā)展,人們越來越深刻地意識到,使用普通話對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識的作用。而幼小階段也是孩子語言訓(xùn)練的最佳時期,這就需要我們老師、家長一起努力,為孩子創(chuàng)造一個良好規(guī)范的語言環(huán)境,營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長,我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 1.請老師和家長們自覺做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 2.在日常生活中,注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 3.幼兒入園后,堅持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 4.在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒,幼兒和幼兒,幼兒與家長,彼此交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 5.語言交際中,時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 6.帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi),積極主動推廣普通話。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 7.堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 說好普通話,方便你我他。從我做起，從現(xiàn)在做起，說好普通話，寫好規(guī)范字，讓我們共同努力，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境和校園文化氛圍，不斷延續(xù)和深化推普行動，推廣普通話，奮進新征程!</b></p>