教學(xué)評(píng)比展風(fēng)采，同心同德促教學(xué)——大新縣民族希望中學(xué)數(shù)學(xué)教研組教學(xué)評(píng)比活動(dòng)

南喬

和而不同，美美與共 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)效果，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，努力為數(shù)學(xué)教師們提供相互交流、探索研究和展示自我的平臺(tái)，通過(guò)組內(nèi)討論，決定于2023年9月14日在校內(nèi)開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，競(jìng)選出一名優(yōu)秀代表參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽。 同臺(tái)競(jìng)技展風(fēng)采，同課異構(gòu)促成長(zhǎng)，農(nóng)鳳玲、馮梅勤和梁金梅三位老師精準(zhǔn)把握課程標(biāo)準(zhǔn)，立足教材，注重知識(shí)的生成與橫向聯(lián)系，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，為我們呈現(xiàn)高效的同一節(jié)課《12.2正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)》。 活動(dòng)安排及程序 1.自愿報(bào)名2.活動(dòng)時(shí)間：2023年9月14日上午第一、二、三節(jié)3.授課形式：新授課4.授課內(nèi)容：滬科版八（上）正比例函數(shù)圖象和性質(zhì) 課堂展示 同樣的內(nèi)容，不同的設(shè)計(jì)同樣的形式，不同的風(fēng)格同樣的課堂，不同的精彩 農(nóng)老師的基本功扎實(shí)，教態(tài)自然，語(yǔ)調(diào)親切，板書(shū)工整，教學(xué)語(yǔ)言的表述清楚。課堂內(nèi)容充實(shí)，講課有條理，有重點(diǎn)。帶領(lǐng)學(xué)生突破重難點(diǎn)，這是一堂重過(guò)程，重發(fā)現(xiàn)，重主體的課堂。 農(nóng)老師的上課片段 學(xué)生積極回答問(wèn)題 馮老師課堂教學(xué)流暢，節(jié)奏緊湊。用視頻進(jìn)行課堂導(dǎo)入，能夠吸引學(xué)生的興趣，貼近本節(jié)課題，視頻之后及時(shí)拋出問(wèn)題引發(fā)學(xué)生思考。教學(xué)課件設(shè)計(jì)精美，教學(xué)活動(dòng)豐富，教師準(zhǔn)備充分。注重師生互動(dòng)，評(píng)價(jià)及時(shí)。 馮老師的上課片段 學(xué)生的作品展示 　　梁老師上課很有激情，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)豐富，一出場(chǎng)便吸引了大家的注意。整節(jié)課結(jié)構(gòu)完整，重難點(diǎn)清晰，環(huán)節(jié)安排目的清楚，由淺入深，循序漸進(jìn)。板書(shū)設(shè)計(jì)新穎，框架邏輯清晰，重難點(diǎn)標(biāo)注到位，可見(jiàn)之前的準(zhǔn)備工作非常充分。 梁老師的上課片段 梁老師巡堂指導(dǎo)學(xué)生 本次教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，數(shù)學(xué)教研組全體成員積極參與，“師者”大展風(fēng)采，“學(xué)者”虛心學(xué)習(xí)，營(yíng)造了濃厚的教學(xué)氛圍，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升。 數(shù)學(xué)組老師積極聽(tīng)課 評(píng)委們秉持著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和精益求精的態(tài)度，不僅讓比賽更加公平公正，同時(shí)激勵(lì)著選手們不斷進(jìn)步，提升自身的教育教學(xué)能力。 評(píng)委老師在嚴(yán)格評(píng)分 活動(dòng)總結(jié) 本次教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，授課教師不僅展示了教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)格，也為參會(huì)教師們搭建了經(jīng)驗(yàn)交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了教師的自我學(xué)習(xí)、自我反思、自我成長(zhǎng)，更好地提升了教師的教育教學(xué)水平，為教師提供高效指導(dǎo)。數(shù)學(xué)組將以此次教學(xué)評(píng)比為契機(jī)，夯實(shí)基礎(chǔ)，回歸教材，凝心聚力，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，奮力開(kāi)創(chuàng)新輝煌！ ?編輯:農(nóng)貴連、馮穎鳳圖片:黃愛(ài)勤、馮梅勤審核:黃秀珍、趙靈鳳