擁抱最美的詩和遠方?

餌朵er

泊里小學校第二屆古詩詞大賽活動? 誦讀千古美文，傳承華夏文明。 為進一步落實“雙減”政策，營造書香校園氛圍，提高學生的文化素養(yǎng)，激發(fā)學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，給學生提供一個展示自我的舞臺，提升孩子們的國學素養(yǎng)，讓泊里孩子感受中國詩詞的魅力，陽泉市城區(qū)義井鎮(zhèn)泊里小學校開展了本次經(jīng)典古詩詞大賽活動。 賽前準備 凡事預則立。 本學期的比賽醞釀已久，早在暑假前就寫進了暑假計劃，在班主任老師引領下，同學們暑假開始就已經(jīng)馬不停蹄地進行自主積累了。開學后班主任和語文老師們更是高度重視，通過開口讀、積累記憶、班級評選詩詞小達人、吟唱古詩等多種方式，調(diào)動同學們積累古詩詞的熱情。 　　本次參賽活動對象:3--6年級全體學生，活動分為初賽和決賽。 初賽在各年級中角逐出3名同學進入決賽。 　　萬事俱備，只欠東風。 在同學們的翹首期盼中，比賽終于拉開帷幕。 校長致辭 詩詞是千年時光構建的，收藏著一代代中國人的喜怒哀樂。 你知道“詩仙”李白、“詩圣”杜甫，那“詩魔”“詩鬼”“詩神”“詩佛”“詩狂”又是誰呢？快來聽一聽呂智明校長為我們講述詩詞界頂級大家名人的雅號別稱以及李白的傳奇故事吧，絕對讓你長知識！ 詩仙（李白），詩圣（杜甫），詩佛（王維），詩鬼（李賀），詩魔（白居易），詩豪（劉禹錫），詩杰（王勃），詩狂（賀知章），詩囚（孟郊），詩奴（賈島）…… 　　“幾處早鶯爭暖樹”的游春之樂，“白日放歌須縱酒“的還鄉(xiāng)之喜，“但悲不見九州同”的思國之憂……像一本本心靈相冊，等待著我們走近一個個熟悉又陌生的精神世界。 激烈比賽　　萬眾矚目的決賽時刻終于到來了。 端莊典雅的主持人孫雪老師到位，現(xiàn)場各位選手及評委老師們精神飽滿，一場緊張激烈的比賽馬上開始了！ 　　看，帶著自信與從容，我們的參賽選手們來了……六年級選手 五年級選手 四年級選手 三年級選手 　　聽，稚嫩的童聲和著《游子吟》《絕句》《早發(fā)白帝城》等經(jīng)典詩文，時而如洪鐘鏗鏘有力，時而如和風細雨輕柔綿長，時而如小橋流水撥動心弦，讓師生從心底感悟了中華千古美文的神韻。 　　五、六年級的古詩文知識競賽更是高潮迭起。本次比賽活動由五部分組成： 第一關“小試牛刀”，選手一詩拔頭籌；第二關“爭分奪秒”，選手積分勇向前；第三關“同心協(xié)力 ”為默契配合度考察環(huán)節(jié)；第四關“倒背如流”，選手快意逞英豪；最后一關“激流勇進”，巔峰對決勇者勝，選手口吐珠玉詞，踴躍摘桂冠。 　　比賽過程中，各班參賽選手從容機智的回答贏得了場下陣陣掌聲。場上氣氛時而詩情畫意，時而緊張激烈、扣人心弦。 　　低年級小同學們那深情的古詩手勢舞，把一段段優(yōu)美的文字演繹成了一幅幅生動的畫，一幕幕感人的景。 　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 經(jīng)過激烈角逐，各年級優(yōu)秀選手及班級脫穎而出。他們不間斷地日積月累，是名副其實的詩詞小達人。賽場上，他們斗志昂揚，胸有成竹，或凝神靜思，摩拳擦掌；或淡定從容，應答自如，展示出了良好的詩詞積累功底。 　　本次大賽對于每一位師生而言，既是一次歷練，也是一次指引。 大賽中，孩子們領詩情會詩意，沉醉在小橋流水人家的美景里，濡染在杏花春雨江南的畫卷中，感受著傳統(tǒng)文化的獨特魅力！泊里小學校的老師們，一定會做熱情而堅決的閱讀推手，在創(chuàng)建書香校園的大路上，引領學生穿行在詩里詞間，領略先賢留下的豐厚精神財富。 　　頒獎會最后，梁金美副校長代表學校對本次活動進行總結發(fā)言。她首先祝賀獲獎的同學和班級，感謝為了此次活動辛苦付出的老師和同學們，中華詩詞永遠不會拋棄任何一個有摯愛深情的粉絲。她的講話讓師生對開展經(jīng)典古詩文誦讀與積累活動的意義價值有了更加深刻的認識。她希望同學們以詩詞小達人們?yōu)榘駱樱谟洃淈S金期多多積累古詩詞，豐厚自己的文化底蘊；希望泊里全體師生要將參加比賽的熱情轉(zhuǎn)化為源源不竭的動力，在讀書路上踏實堅定地闊步前行！ 　　最是書香能致遠。 此次古詩文比賽活動是一場視聽盛宴，更是一場心靈盛宴，是對我校學生古詩文水平的一次大檢閱，也是對全體師生凝聚力、向心力的一次大考驗。 相信我們泊里師生共同手植的花樹，會在未來的某個春天綻放得滿庭芬芳！