<p class="ql-block"> 盛夏忽已暮，淺秋正漸濃。為落實立德樹人根本任務(wù)，進一步強化學(xué)校常規(guī)教學(xué)教研工作，推動課堂教學(xué)改革，促進教師專業(yè)素養(yǎng)全面發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量，2023年9月15日，清豐縣幸福路小學(xué)教育集團召開新學(xué)期教研工作會。參加本次會議的有黨支部書記、校長程凱華，副校長馮國志、副校長趙洪濤、全體一線教師以及教育集團成員校的老師們。</p> 戮力同心? 奮楫篤行 <p class="ql-block"> 黨支部書記、校長程凱華傳達了縣教育局新學(xué)年教學(xué)工作會議精神，肯定了上學(xué)年學(xué)校教研室取得的成績，對新學(xué)期教育教學(xué)工作提出要求及殷殷囑托。他強調(diào)：質(zhì)量，是辦學(xué)的生命；抓好課堂，是學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)；深化專題研究，把握教學(xué)改革新方向。他希望全體教師立足崗位，找準(zhǔn)定位，做實研究，真抓實干，全面提升教學(xué)效益和教育教學(xué)水平。</p> 深耕實干? 提質(zhì)增效 <p class="ql-block"> 副校長馮國志對學(xué)校上一學(xué)年的教研工作做了簡要回顧，并提出新學(xué)期“一主兩推兩融合三公開”的教學(xué)教研總體思路。 一主即抓住一條主線，抓常規(guī)，促課改，提質(zhì)量。兩推即通過“課程改革推動與課題研究推進”相結(jié)合，推動課堂教學(xué)改革走向?qū)W科化、常態(tài)化。以小課題研究為引領(lǐng)，深入推行我校幸福課堂教學(xué)模式，推進課堂教學(xué)改革深化提質(zhì)。兩融合即抓好閱讀與書寫，有機融合于常規(guī)教學(xué)。三公開即開展“人人公開課、周周公開課、科科公開課”活動，提高每一節(jié)課的教學(xué)效益。</p> 優(yōu)化賦能? 增添活力 <p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提升教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重，更是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)。為抓早、抓細、抓實、抓好新學(xué)期教學(xué)工作，新學(xué)年學(xué)校對教研室進行了重組整合，新一輪的調(diào)整將為幸福路小學(xué)教育集團的教學(xué)教研注入新的動力與活力。教研員們和專項活動干事逐一交流自己對新學(xué)期工作的設(shè)想。她們結(jié)合學(xué)科特點，從備課、聽評課、高效課堂、大閱讀、書寫、特色活動等方面進行闡述，并思索如何開展落實新學(xué)期教研工作。</p> 表彰先進? 示范引領(lǐng) <p class="ql-block"> 為進一步激發(fā)教師的積極性，充分發(fā)揮先進典型的示范和引領(lǐng)作用，打造高素質(zhì)的教師團隊，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校對在2023年全縣小學(xué)畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量檢測中成績優(yōu)異的教師進行表彰嘉獎。</p> <p class="ql-block"> 星光不負趕路人，江河眷顧奮楫者。新學(xué)期新起點、新思路新發(fā)展，新學(xué)年全體幸福路人將團結(jié)一致，務(wù)實創(chuàng)新，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，開創(chuàng)幸福路小學(xué)教育集團教育教學(xué)工作的新局面！</p> <p class="ql-block">文字：教研室</p><p class="ql-block">圖片：教研室</p><p class="ql-block">審核：馮國志</p>