“推廣普通話奮進(jìn)新征程”愛(ài)心心幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)倡議書

金城江區(qū)愛(ài)心心幼兒園

推廣普通話 ? ?奮進(jìn)新征程 語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。在中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話，有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。 經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱推普周），2023年9月11日至17日是第26屆推普周。 為什么要推廣普通話 01【文件引領(lǐng)】 《中華人民共和國(guó)憲法》第十九條規(guī)定：國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話?！队變簣@管理?xiàng)l例》第十五條規(guī)定：幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話。招收少數(shù)民族為主的幼兒園，可以使用本民族通用的語(yǔ)言。02【社會(huì)需要】 推廣普通話是推進(jìn)全面教育和提高幼兒園形象的需要。我們要充分發(fā)揮幼兒園教育對(duì)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的基礎(chǔ)性作用。幼兒園實(shí)行語(yǔ)言文字規(guī)范化是推進(jìn)全面教育的有效途徑，有利于提高廣大師幼及教職員工的整體素質(zhì)，提高幼兒園形象。03【幼兒需要】 在人的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，語(yǔ)言的掌握是最關(guān)鍵的內(nèi)容之一。在人的嬰幼兒時(shí)期，是語(yǔ)言成長(zhǎng)的最快速的階段，在這一階段，嬰幼兒的器官正在慢慢的發(fā)展和完善，并且能夠具備正確的發(fā)音的條件。在嬰幼兒三四歲年齡段，其發(fā)音器官開(kāi)始逐漸定型，所以會(huì)影響其以后語(yǔ)言的發(fā)音。 如果想要講好普通話，就必須從幼兒園開(kāi)始進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)，進(jìn)行普通話學(xué)習(xí)的年齡越小，普通話效果就會(huì)越好，所以普通話教育應(yīng)該從幼兒園時(shí)期就開(kāi)始抓起。 推廣普通話倡議書 親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、老師們：     秋風(fēng)送爽，我們迎來(lái)了全國(guó)第26屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展等方面都具有非常重要的作用。 為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，積極營(yíng)造濃厚的文明園內(nèi)氛圍，提高大家使用普通話的意識(shí)，幼兒園向全體小朋友、家長(zhǎng)、老師們發(fā)出以下推廣普通話的倡議： ——對(duì)老師的規(guī)范要求 —— 親愛(ài)的老師們，說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為了營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，我們向老師發(fā)出以下倡議： （一）全園教師要增強(qiáng)推普意識(shí)，隨時(shí)隨地堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成文明自覺(jué)的語(yǔ)言習(xí)慣，共同營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。 （二）在園一日生活中，在與幼兒的交流中，在與家長(zhǎng)的溝通中，都要做好使用普通話的榜樣，給予孩子和家長(zhǎng)們正確規(guī)范的引導(dǎo)。 （三）在語(yǔ)言交往中要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和同事們相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。 （四）要借助多種形式開(kāi)展活動(dòng)，積極主動(dòng)地向幼兒、家長(zhǎng)及周圍的人進(jìn)行普通話宣傳，成為普通話推廣的傳播者。 ——小朋友們請(qǐng)做到 —— 孩子們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，規(guī)范地使用普通話是每一個(gè)小朋友的責(zé)任，為此，我們向小朋友們發(fā)出以下倡議： （一）學(xué)說(shuō)普通話，愛(ài)說(shuō)普通話，要大膽、自信地用普通話表達(dá)自己的想法。 （二）主動(dòng)學(xué)說(shuō)“請(qǐng)”“你好”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。 （三）積極主動(dòng)地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會(huì)活動(dòng)。 （四）喜歡和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀，愿意嘗試著把閱讀到的內(nèi)容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽(tīng)。 （五）爭(zhēng)當(dāng)“推普宣傳員”，倡導(dǎo)身邊的家人、小伙伴一起說(shuō)普通話。 ——家長(zhǎng)請(qǐng)給予以下支持 —— 親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，普通話是我們共同的語(yǔ)言。我們每一個(gè)人都要熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字，正確地使用語(yǔ)言文字、規(guī)范用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)，大力推廣、使用普通話。在推普周前期，我園向大家發(fā)出以下倡議： （一）在幼兒園或家中堅(jiān)持使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。 （二）帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，感受漢語(yǔ)言的美，從我做起大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。 （三）認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。 （四）堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。 （五）每天晚上，當(dāng)孩子纏著你給他講故事，請(qǐng)不要忘記用普通話給孩子朗讀。您溫暖而富有磁性的嗓音將成為孩子入眠時(shí)最動(dòng)聽(tīng)的聲音。 （六）每個(gè)周末，您別忘了帶孩子走進(jìn)自然、走向社會(huì)，讓孩子用普通話和更多的人進(jìn)行交流，因?yàn)楹⒆拥恼Z(yǔ)言是在不斷地交流和運(yùn)用中才得以發(fā)展的。 親愛(ài)的老師、小朋友和家長(zhǎng)們， 讓我們積極行動(dòng)起來(lái)， 從自身做起，從現(xiàn)在做起， 互相鼓勵(lì)，說(shuō)普通話， 用文明語(yǔ)，做文明人， 創(chuàng)建和諧語(yǔ)言文字環(huán)境， 筑夢(mèng)中國(guó)，貢獻(xiàn)力量！ END