<p class="ql-block ql-indent-1">“善總結(jié)者得其智，善分析者得其謀。”教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，教與思結(jié)合是教學質(zhì)量提升的前提。為了進一步落實“雙減”要求，及時反饋教學質(zhì)量，促進教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升，我校于9月15日召開了以“心有質(zhì)量思過往 行有方向期未來”為主題的教學質(zhì)量分析會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次會議由葉劍芳副校長主持，旨在通過數(shù)據(jù)分析和經(jīng)驗分享，找差距，補短板，在積極應對中找準教學發(fā)力點為更好的開展新學期的教學、教研活動。會議共有三項內(nèi)容，第一項為分析交流各年級各學科教學情況，第二項為老師經(jīng)驗分享所得，第三項為肖兢校長總結(jié)發(fā)言。</p> 質(zhì)量分析 語文 <p class="ql-block ql-indent-1">黃剛主任在質(zhì)量分析會中對本學科的期末檢測情況做了具體的分析，從年級成績的數(shù)據(jù)、卷面重點題型、失分的重點題目及原因等角度深入分析了卷面中反映出的學生的學習情況。同時也對失分較多的題型進行深了分析，對接下來的教學提出了要夯實基礎，重視習慣培養(yǎng)，落實集體備課，促進教師成長，深鉆教材，提高課堂實效，關(guān)注兩極等切實可行的措施。</p> 數(shù)學 <p class="ql-block ql-indent-1">陳輝主任結(jié)合各年級成績以及各班優(yōu)秀生和學困生情況，進行了橫向、縱向?qū)Ρ?，提出了學生和教師接下來要努力的方向。重視做題技巧，讀題、審題時，要學會圈出關(guān)鍵字、畫出關(guān)鍵詞句，理清數(shù)量關(guān)系。根據(jù)數(shù)據(jù)分析反思教學中的得與失，指明后續(xù)工作的側(cè)重點和方向，尋找改進措施，如繼續(xù)幫助孩子養(yǎng)成圈點勾畫重點詞、學會使用草稿紙、錯題本的好習慣，采用分層作業(yè)精準幫扶、用好輔助手段——畫圖、夯實基礎，提高學生計算能力。</p> 英語 <p class="ql-block ql-indent-1">徐春卉主席對如何提高英語教學質(zhì)量，提出教師今后要加強學生的聽力訓練、書寫訓練、單詞記憶和課后練習，多寫多改，細化書寫訓練，夯實單詞基礎，探索并總結(jié)聽力技巧，以課本為抓手，提升學生的閱讀素養(yǎng)、翻譯技巧，并組織扎實開展常規(guī)教研，提高課堂效率。通過形式多樣的英語學習競賽活動，不定期開展如“英語單詞過關(guān)”“補全單詞”等競賽活動，通過活動抓實抓牢學生的基礎，提高英語成績。</p> 經(jīng)驗分享 <p class="ql-block ql-indent-1">朱德紅主任從夯實基礎、狠抓習慣、加強訓練三個方面談了數(shù)學組對提高教學質(zhì)量的一些做法和經(jīng)驗。不僅分享了學生習慣的培養(yǎng)、優(yōu)秀生的培優(yōu)，學困生的轉(zhuǎn)化對策，而且交流了自己教學的經(jīng)驗，有效的做法。特別強調(diào)要重視教研組、備課組的龍頭作用，重視課堂效率，教師要認真研讀教材，把控好作業(yè)設計的質(zhì)量，有計劃地鞏固練習，互相學習、交流，發(fā)現(xiàn)問題，想策略改進問題。</p> 校長總結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">最后，肖兢校長對本次會議進行了總結(jié)，她對所有教師的辛苦付出表示感謝，希望大家再接再厲，共創(chuàng)輝煌，并鼓勵其他老師多向經(jīng)驗豐富的老師學習，在日常中多關(guān)愛學生，讓學生能夠“親其師，信其道”，從而更有利于自己教育教學工作的開展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同時，肖校長也對教師們提高教學質(zhì)量提出了建議與期許：一、把功夫下在課前；把力量放在課內(nèi)；把補困加在課后。二、鼓勵教師積極摸索適合自己學生和班級的良策，抓課堂質(zhì)量，精講精練，拓寬學生的學習思路。三、加強教學過程的管理，把“雙減”放在第一位，提升課堂效率，讓課堂變得更有效，作業(yè)設計更加完善和充實。四、努力發(fā)揮教研組團結(jié)互助、活力向上的精神，努力戰(zhàn)勝困難，把好教學質(zhì)量關(guān)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“今朝已展千重錦，明日再進百尺竿?！辟|(zhì)量分析會如同一面明鏡，不僅反映了學生知識掌握應用的情況，還反射出教師在教學中的得與失。質(zhì)量分析促提升，凝心聚力再前行。在追尋教育理想的進程中，夏明翰小學的教師將更加盡職盡責，不忘初心，砥礪前行，夏明翰小學也必將在新學期里展現(xiàn)更多更美的教育風景，乘風破浪、揚帆起航！</p>