“國培計(jì)劃（2023）”張掖市縣級農(nóng)村骨干教師能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目（學(xué)前教育）（一）茹涼 <p class="ql-block"> 金秋送爽、豐收碩果，“有朋自遠(yuǎn)方來”，2023年9月16日上午，“國培計(jì)劃（2023）”張掖市縣級農(nóng)村骨干教師能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目（學(xué)前教育）的開班儀式在西安長大國際公寓舉行，紅彤彤的背景欣欣然，仿佛熾熱的朝霞映紅了每一個人的面龐，熱烈著每一個人的心弦。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)承辦方特別安排了一次拉近教師學(xué)員距離的破冰之旅，將散落的滿天星聚成了一團(tuán)團(tuán)火。這是歡迎張掖市幼教同進(jìn)行“國培”的歡迎儀式，同時也是“國培計(jì)劃”的鳴笛啟航！</p> <p class="ql-block"> 活動開始首先由班主任馬老師向大家講解了培訓(xùn)期問的作業(yè)要求、紀(jì)律要求、管理制度以及本次培訓(xùn)評優(yōu)方案。</p><p class="ql-block"> 9月16日上午，王瑜教授為我們講述《幼教改革和現(xiàn)代兒童的發(fā)展觀》王教授全程都在給老師們滲透一種辯證地思想行為讓我們應(yīng)該有獨(dú)立思考的能力，印象最深的就是王授對于一些專家的言論，還有一些特定的制度，都秉持一種辯證的思想，他強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該有自己想法，他認(rèn)為兒童觀的發(fā)展，與每個時段的歷史，經(jīng)濟(jì)，社會背景都有一定的關(guān)聯(lián)，我們不能片面的去看待每個歷史時期的發(fā)展背景，都會在一定程度上影響兒童觀的發(fā)展。兒童發(fā)展觀的流變與發(fā)展他認(rèn)為從歷史和現(xiàn)實(shí)的角度看，兒童發(fā)展觀不只是一個簡單的科學(xué)性回題。</p> <p class="ql-block"> 9月16日下午，王越群教授的講座，老師們也感受頗深，作為一名年輕的教師，我們不僅要遵守法律法規(guī)，還應(yīng)該為人師表，有自己獨(dú)到的見解，內(nèi)心充滿正能量，有積極向上的心態(tài)，做孩子的引路人，做好本職工作，不消極怠工，知之者不如好之者，好之者不如樂之者。</p> <p class="ql-block"> 9月17日上午，蔣瑜園長為我們講述了《基于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視野下的園本課程建設(shè)》蔣園長幽默風(fēng)趣，時而用方言時而用比較新奇的舉例，讓老師們對知識有了更加深刻的見解。毫不吝嗇地分享了他們幼兒園的辦園理念，園本課程研發(fā)的歷程。</p> <p class="ql-block"> 下午， 蘇曉芬關(guān)于《基于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視野下的園本課程建設(shè)》教授的講座，讓我們在師幼互動方面又有了新的認(rèn)識，學(xué)前教育是教育事業(yè)的重要組成部分，只有教師與兒童之間建立一種積極有效的互動，才能讓兒童和教師在互動中更好的溝通，促進(jìn)幼兒健全成長。</p> <p class="ql-block"> 老師們課后積極反饋學(xué)習(xí)心得，在小組群中交流學(xué)習(xí)，表達(dá)自己的想法，讓每一天的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號。</p> <p class="ql-block"> 認(rèn)真記錄筆記，邊聽邊寫下自己的感想，好記性不如爛筆頭。</p> <p class="ql-block"> 這次培訓(xùn)，我們不僅學(xué)習(xí)了，專家們帶來的科學(xué)先進(jìn)的幼兒教育和管理理念，而且學(xué)習(xí)了他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。</p><p class="ql-block"> 愿幼教路上的我們前景光明，愿我們都能遇見更好的自己!</p> 國培兒童培訓(xùn)幼教張掖市園本我們學(xué)前教育老師教師