<p class="ql-block">總有一種力量讓我們感動(dòng)，</p><p class="ql-block">總有一種精神催我們奮進(jìn)。</p><p class="ql-block">只為了那段不容忘卻的歷史。</p><p class="ql-block"> “9.18”在這個(gè)中國(guó)人都應(yīng)銘記的日子里，南林中心學(xué)校開(kāi)展“勿忘國(guó)恥 振興中華”愛(ài)國(guó)的主題教育活動(dòng)。</p> 升旗儀式 <p class="ql-block"> 9月18日上午，秋意濃濃，微涼的空氣吹在身上仿佛提示著這一天的與眾不同。</p><p class="ql-block"> 伴隨著莊嚴(yán)雄壯的國(guó)歌聲，鮮艷的五星紅旗迎著晨風(fēng)冉冉升起。在肅穆而凝重的氛國(guó)中，<span style="font-size: 18px;">南林中心學(xué)校全校師生莊嚴(yán)肅立于操場(chǎng)上，舉行紀(jì)念“九一八”愛(ài)國(guó)主題升旗儀式。</span></p> 歷史的回憶 <p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始，楊輔導(dǎo)員以鏗鏘激昂的聲音，深情地訴說(shuō)，歷史的隧道隨之開(kāi)啟，走進(jìn)永記于心的這一天，在神圣的國(guó)旗下，大家一起凝望，一起追憶，一起緬懷。</p> <p class="ql-block"> 潘娟副書(shū)記專(zhuān)題演講，帶領(lǐng)我們回顧了那段民族災(zāi)難深重的歷史，告誡大家勿忘國(guó)恥、銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息。勉勵(lì)大家不要忘記被侵略的歷史，要緬懷先烈，勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己，為中華之崛起而讀書(shū)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生代表發(fā)出倡議，呼吁全校學(xué)生作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，要以先烈為榜樣，增強(qiáng)民族榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)習(xí)并繼承中華民族傳統(tǒng)美德，還要博學(xué)致遠(yuǎn)，學(xué)以致用，學(xué)習(xí)知識(shí)、拓寬視野、實(shí)踐運(yùn)用，這也是作為新時(shí)代的少先隊(duì)員最緊要的事情。</p> 愛(ài)國(guó)教育 <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束，各班還組織學(xué)生通過(guò)主題ppt，開(kāi)展“勿忘國(guó)恥 振興中華”的愛(ài)國(guó)主題班會(huì)，從了解九一八事變的背景和歷史，弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，把愛(ài)國(guó)主義厚植在每個(gè)學(xué)生的心中。</p> <p class="ql-block"> 濃濃愛(ài)國(guó)情，拳拳報(bào)國(guó)心，各班學(xué)生講述抗戰(zhàn)過(guò)程中的英雄故事，感受歷史上的今天中國(guó)人民所承受的災(zāi)難和痛苦，激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)祖國(guó)熱情，奮發(fā)圖強(qiáng)的決心。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)觀(guān)看“九一八事變”視頻，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，意識(shí)到作為新時(shí)代的接班人，要勇于擔(dān)當(dāng)報(bào)效祖國(guó)的歷史使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份自己的力量，一定要用鋼鐵般堅(jiān)韌的意志，努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)大祖國(guó)。</p> <p class="ql-block"> 山河雖已無(wú)恙，歷史仍應(yīng)銘記。讓警鐘長(zhǎng)鳴心中，是對(duì)歷史最好的紀(jì)念，也是最深的敬畏。</p><p class="ql-block"> 此次愛(ài)國(guó)主題教育活動(dòng)，緬懷過(guò)去、展望未來(lái)，進(jìn)一步凝聚民族力量，增強(qiáng)民族自尊心、自信心，激勵(lì)和動(dòng)員全體學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。</p> <p class="ql-block">監(jiān) 制：李信深</p><p class="ql-block">圖片來(lái)源：各班班主任</p><p class="ql-block">文字編輯：楊存</p><p class="ql-block">審 核：潘娟</p>