<p class="ql-block"> 開學快有二十天，同學們已經開始熟悉，第一天毛遂自薦的當班干的同學已經開始“堅持”不下，小毛病已經逐漸顯露，班級事物安排開始倦怠，到了需要重新樹立正能量的時候了，所以，今天的第一節(jié)晚自習用來競選班干部。</p><p class="ql-block"> 競選的流程已經提前給孩子們說清，不管以前你有多優(yōu)秀，要想當班干部，必須上臺進行“演講”，不管你說的多還是少，不上臺就沒有機會。當然，為了讓今天的競選不冷場，我已經委婉的鼓勵了部分學生參選，他們在我的鼓勵下已經躍躍欲試。</p><p class="ql-block"> 白天就有學生來給我說，以前他沒有當過班干部，但是現(xiàn)在又他想當班干部，但是他不敢上臺說話。我鼓勵他說“只要上講臺，你就有勇氣，你就已經戰(zhàn)勝了自己！勇敢的去參選。”</p><p class="ql-block"> 開始只有十二人主動報名，在我?guī)状尾粩喙膭钕?，又有四位同學加入競選。從報名的學生來看，班級各個層次的學生都有，如果把班級學生分為三個梯隊的話，比例大約在三三二，結構層次比較合理。為了保證競選流程暢通，首先大家采取抽簽的方式，選了一位同學做記錄。</p><p class="ql-block"> 顯然同學們經過了認真的準備，上臺發(fā)言的學生，都盡量保持鎮(zhèn)定，語言組織還算流暢。第一次上臺演講，能不緊張已經很不錯。他們的演講雖然簡短，沒有長篇大論，但是我深深感受到他們的真誠和認真。近一半的學生敢站出來，和開學時那個“千呼萬喚”都沒人站起來已經有了很大的進步。孩子們的進步，也堅定了我一定能把他們帶成我喜歡的樣子的信心。</p><p class="ql-block"> 今天的競選讓我感慨萬分，不是我們的孩子不優(yōu)秀，而是我們沒有給他們足夠的平臺。當你給他足夠的信任，不斷的激勵，他們會給你一個個驚喜。今天參選的孩子，都會是我的班干部，當然，分工會不同而已！</p>