<p class="ql-block"> 秋雨霏霏，飄飄灑灑，卻阻礙不了高要區(qū)第一小學集團馬安分校和連江分校德育行政及部分班主任到集團總校參加培訓的行程。</p> <p class="ql-block"> 為了加強集團內學校的融合和協(xié)同發(fā)展，進一步強化班級管理，提高班主任的業(yè)務素質和管理藝術水平，提升學校德育工作的實效性、針對性，共同做好集團的班級管理工作，高要區(qū)第一小學教育集團張瑞基校長于9月15日策劃了一場集團內三校聯(lián)動的新學期班主任校本培訓活動，活動采取線下和線上相結合的方式進行，共設一個主會場，兩個分會場。本次培訓由總校的何燕霞主任主持。</p> <p class="ql-block"> 培訓內容主要包含“特色開創(chuàng)新局面，獎章激勵助成長——解讀《紅領巾獎章爭章活動方案》”和”有規(guī)矩才能成方圓——高要區(qū)第一小學集團校先進班評比細則的制定“兩大部分。</p> 特色開創(chuàng)新局面，獎章激勵助成長 <p class="ql-block"> 何主任先對“紅領巾爭章活動“自開展以來所取得的成效作了概括性的介紹。大家從介紹中了解到“紅領巾爭章活動”已成為一小集團總校的一項特色品牌活動，已形成為一套行之有效的育人體系，成為總校德育工作有效開展的有力推手。</p> <p class="ql-block"> 接著，何主任從活動目標、活動準備、獎章類別、評價特色、活動開展流程、需關注事項六個方面對《紅領巾爭章活動方案》進行了解讀。</p> <p class="ql-block"> 在全國上下全面實施素質教育和“雙減”政策的背景之下， “紅領巾爭章育人體系”定能讓一小集團校德育工作煥發(fā)出新活力，走出了一條特色育人之路，使得集團校教學、德育等工作的成效再上了一個新臺階，切實實現(xiàn)“減負提質”的目標。</p> 有規(guī)矩才能成方圓 <p class="ql-block"> 解讀完《紅領巾爭章方案》后何主任從總校的“方圓文化”引入，對總校在新學期開學初在班級管理上所開展的主題班會活動及開展的“先進班評比活動的評分細則””優(yōu)秀午托班評比細則“作了詳細的闡述。</p> <p class="ql-block"> “先進班”和“優(yōu)秀午托班”兩項評比活動的開展將成為班主任班級管理的有力抓手。</p> <p class="ql-block"> 最后，何主任還聯(lián)系自己所任教科目所開展的“積分獎勵活動”為例，鼓勵班主任們要多想辦法，不僅要把班級管理好，還具有自己的特色。集團校將搭建班主任交流平臺，把好的班級管理方法推廣開去，讓集團校的班級管理更上一層樓。</p> <p class="ql-block"> 雨果曾說過這樣一句話:“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！卑嘀魅蔚墓ぷ魇瞧椒驳模瑓s是偉大的，班主任工作的質量關系著未來，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。此次班主任培訓歷時雖不長，但是所有參訓班主任都獲益匪淺，相信在接下來的班級管理中，高要一小教育集團的班主任工作一定會更加規(guī)范、更加創(chuàng)新，更能深入學生心田。</p> <p class="ql-block">編輯：何燕霞</p><p class="ql-block">審核：張瑞基 譚志華</p>