聚合閱讀微光，賦能教師成長---城關第四小學2023年度秋學期教師讀書活動啟動儀式

怡然

閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。 ——習近平 　　“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠?！? 為深入學習貫徹黨的二十大精神，推進文化自信自強，切實推動“三抓三促”行動走深走實，進一步發(fā)揮黨建引領作用，提升我校全體教師的專業(yè)素養(yǎng)，豐盈教師的理論知識，帶動教師、學生、家長參與讀書活動，努力打造一個書香校園，形成內涵豐富，特色鮮明的校園文化，2023年9月20日我校組織開展 “聚合閱讀微光，賦能教師成長”為主題的2023年度秋學期教師讀書活動啟動儀式。 學習之徑，書香滿途，倡議全校師生要與經(jīng)典為友，多讀書、讀好書，多積累、齊分享，共同營造書香校園氛圍 　　會議由副校長馬建梅主持。 學校領導班子、各學科教研組長及各教研組老師、部分班級學生參加此次活動。 　　讀書活動宣傳口號: 閱讀滋養(yǎng)精神，思考孕育智慧 營造書香校園，共建和諧四小 　　讀書活動啟動儀式流程: 　　儀式第一項:校長王萬治書面為活動致辭。 習近平總書記語錄：“希望廣大黨員帶頭讀書學習，修身養(yǎng)志，增長才干，希望全社會參與到閱讀中來，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍?！币虼颂栒俅蠹仪谧x不輟、博覽群書，從書中汲取營養(yǎng)、豐富知識、完善人格。 王校長希望通過本次啟動儀式引導全體教師沐浴在書香中，與好書為友，與先哲對話，享受讀書之樂趣，做幸福、向上的人。 　　儀式第二項:副校長賈永珍宣讀《城關第四小學教師讀書倡議書》。 立身以立學為先，立學以讀書為本。校園因閱讀而美麗，教育因閱讀而精彩。讀書，對教師來說，可以讓我們保持活力，啟發(fā)智慧滋養(yǎng)浩然之氣。讀書，對學校來說，可以提升發(fā)展實力展現(xiàn)文化魅力。本學期，我校將大力推進“書香校園”創(chuàng)建，各類讀書活動豐富多彩，全校多讀書、讀好書的氛圍日益濃厚。書香潤澤校園，閱讀會成為四小人的習慣和生活方式。在此，我們向全體教師發(fā)出讀書倡議！ 　　儀式第三項:副校長馬建梅宣讀《城關第四小學2023年教師讀書活動方案》。 讀書活動方案為老師們指明了讀書方向，搭建了成長平臺，全體老師要用閱讀尋找教書育人的真諦，讓自己快速成長起來，也讓自己的人生豐厚起來。 　　儀式第四項:辦公室主任朱成祥和“愛心書屋”人士向各個教研組贈送書籍。 “愛心書屋”一本本書籍承載著對老師們的關心愛護與殷切期望。 李校長勉勵大家:書猶梯，讀攀高；書猶師，讀解惑。書猶鏡，讀靜身；書猶光，讀闊心。閱讀，讓我們遇見更好的自己！ 　　儀式第五項: 晏鳳萍老師發(fā)言。 倡議大家多讀書、讀好書、讀出人生的充實與美好，從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉變，達到完善自我、全面發(fā)展的目的。 一、從自身實際出發(fā)，制定讀書計劃，將專業(yè)性閱讀和拓展性閱讀相結合。 二、選擇專業(yè)，親近經(jīng)典，泛觀博取，熟讀經(jīng)思。體會讀書之快樂，享受思考之歡愉，傳承文化之心火，領悟專業(yè)之精神。 三、動腦動筆，隨想隨記，在閱讀中感受，在思考中反思，在生活和工作中實踐。 　　儀式第六項:師生讀書成果展示。 一篇篇如歌如畫的經(jīng)典美文，一首首經(jīng)典詩作，被師生用真摯的情感，生動的語言，激情的誦讀演繹得淋漓盡致，也感染著在場的每一位聽眾。 教育因閱讀而動人，成長因閱讀而精彩，人生因閱讀而豐盈。此次啟動儀式，為教師們的成長搭建了一個平臺。四小全體教師會在以后的工作和生活中，使讀書成為一種習慣，成為一種生活方式，讀懂自己，讀懂孩子，讀懂教育，讀懂世界，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得，做一個學生喜歡的書香教師。