<p class="ql-block"> “潛心教研勤探索，扎根教學(xué)促提升”。為了提升教師的教學(xué)能力，準(zhǔn)確把握教學(xué)方向，打造高效課堂，小學(xué)語文教研組開啟了本學(xué)期第一次高效課堂研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 9月19日上午，代春艷老師以統(tǒng)編版六上《我的伯父魯迅先生》為例，講解了1+X：小學(xué)高段群文閱讀教學(xué)策略。</p> <p class="ql-block"> 代老師采用多樣化的教學(xué)方式，與學(xué)生積極互動(dòng)，通過課程設(shè)計(jì)達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。</p> <p class="ql-block"> 本節(jié)課的課堂氛圍非常活躍，學(xué)生們?cè)陂喿x的基礎(chǔ)上積極思考，踴躍回答。</p> <p class="ql-block"> 代老師以一篇課文帶出其他三篇課文，引導(dǎo)學(xué)生小組探討生活中的魯迅形象，并自主歸納總結(jié)不同人眼中的魯迅形象，讓學(xué)生成為課堂的“小主人”。</p> <p class="ql-block"> 課后，在語文教研組長(zhǎng)鄒芳老師的組織下，開展了交流研討會(huì)。聽課教師各抒已見，充分發(fā)揮了交流、學(xué)習(xí)、提高的作用，為語文教研組活動(dòng)做了一個(gè)好的示范。</p> <p class="ql-block"> 小學(xué)部的張翀校長(zhǎng)高度重視此次活動(dòng)，特地出席了本次教研會(huì)，他不僅肯定了課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)，還對(duì)需要改進(jìn)的方面提出了寶貴的意見。</p> <p class="ql-block"> 每次教研都是一次思維的碰撞，每次碰撞都是一次成長(zhǎng)的收獲，用心教研，用愛傳授，教不停，研不止，讓教研成為教學(xué)的姿態(tài)，一路向前，一路生花!</p> <p class="ql-block">文字：李明月</p><p class="ql-block">編排：陳麒</p><p class="ql-block">審核：張翀</p>