<p class="ql-block"> 砥礪深耕 履踐致遠(yuǎn)</p><p class="ql-block"> 金秋九月，陽光滋養(yǎng)著心靈的花朵，我們追尋著對(duì)教育的美好憧憬，將迎接新的挑戰(zhàn)，燃燒無限的熱情?！靶羞h(yuǎn)自邇,踔厲奮發(fā)”，為了加強(qiáng)教育教學(xué)研究，貫徹落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮考試評(píng)價(jià)對(duì)教學(xué)的導(dǎo)向作用，剖析我市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師更好地開展有效教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在2023年9月21日上午，信宜市教研室組織全市六年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師在信宜市教育城小學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行2022-2023學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)年教學(xué)質(zhì)量分析研討活動(dòng)。出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有：信宜市教師發(fā)展中心教育教學(xué)研究室小學(xué)教研組組長(zhǎng)徐堅(jiān)老師；信宜市教育城小學(xué)教導(dǎo)處副主任賴家榮；信宜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)陳劍霞老師。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由信宜市教育城小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)集備組長(zhǎng)陳沐春老師主持，活動(dòng)的主要議程有: 課堂觀摩、研討交流、專題講座和專家總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 一、課堂觀摩</p><p class="ql-block"> 信宜市教育城小學(xué)的毛容老師帶領(lǐng)學(xué)生們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)了一節(jié)精彩紛呈的《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（一）》研討課。</p> <p class="ql-block"> 《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（一）》是北師大版六年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容，毛老師通過循循善誘、層層引導(dǎo)的教學(xué)，讓學(xué)生參與、觀察、驗(yàn)證、合作、交流、概括的探索學(xué)習(xí)過程。整節(jié)課先進(jìn)的教學(xué)理念滲透于教學(xué)活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)，學(xué)生興趣盎然，積極探討，豐滿了學(xué)生的“數(shù)感”，讓學(xué)生理解了“分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算”，能運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問題。</p> <p class="ql-block"> “師指一條路，燭照萬里程”。毛老師的數(shù)學(xué)課堂是一個(gè)充滿靈性的課堂，體現(xiàn)了讓學(xué)生逐漸會(huì)用數(shù)學(xué)眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了好奇心、求知欲，了解到學(xué)好數(shù)學(xué)的價(jià)值。</p> <p class="ql-block"> 二、研討交流</p><p class="ql-block"> 信宜市教研室徐堅(jiān)同志組織現(xiàn)場(chǎng)聽課老師對(duì)這節(jié)課進(jìn)行評(píng)課并且讓他們談收獲。</p> <p class="ql-block"> “眾人拾柴火焰高”，聽課的老師們真誠(chéng)而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，分享智慧，提出很多獨(dú)到的見解，從不同的側(cè)面對(duì)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià)，碰撞出不少思維火花，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價(jià)值，大家感受到了教與研的快樂。</p> <p class="ql-block"> 信宜市教育城小學(xué)數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)楊小慧對(duì)毛老師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，聽完楊老師的精辟獨(dú)到的評(píng)課，使老師們的理念與觀點(diǎn)碰撞摩擦，這對(duì)于促進(jìn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)，讓大家達(dá)到了互學(xué)共進(jìn)的效果。</p> <p class="ql-block"> 三、專題講座</p><p class="ql-block"> 信宜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)陳劍霞老師為我們做專題講座 —— 《立足課堂，落實(shí)素養(yǎng)》,對(duì)信宜市2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析。</p> <p class="ql-block"> 陳老師首先對(duì)毛容老師的課作了精彩的點(diǎn)評(píng)，再?gòu)脑囶}特點(diǎn)、試題解讀、學(xué)生答題情況、教學(xué)建議等方面做了具體分析，為我們下一步的教學(xué)工作提供指導(dǎo)幫助，明確了努力的方向，讓我們學(xué)到了很多實(shí)用的寶貴經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 試題小結(jié)</p><p class="ql-block">1．試題內(nèi)容與國(guó)家義務(wù)教育階段小學(xué)數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)內(nèi)容并軌，分為客觀題和主觀題兩部分。</p><p class="ql-block">2．命題內(nèi)容覆蓋全面，涉及到教材的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)。</p><p class="ql-block">3．緊扣數(shù)學(xué)教材中的基礎(chǔ)知識(shí)和教材訓(xùn)練的重難點(diǎn)。</p><p class="ql-block">4．更加體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程與習(xí)慣、數(shù)學(xué)知識(shí)與生活的密切聯(lián)系性。</p><p class="ql-block">5．降低了客觀題的難度，略減了操作與實(shí)踐的分值。試題中涵蓋了多方面的資料，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀等多維目標(biāo)的整合，包含數(shù)與代數(shù)、圖形幾何、統(tǒng)計(jì)、實(shí)踐操作、數(shù)學(xué)問題的發(fā)現(xiàn)與提出、數(shù)學(xué)問題的分析與解決、答題理由的闡述等方面的相關(guān)知識(shí)，特別重視綜合運(yùn)用知識(shí)能力的考核。</p> <p class="ql-block"> 陳老師結(jié)束言 ： “教育者，非為已往，非為現(xiàn)在，而專為將來。”經(jīng)師易得，人師難求。愿我們每一位教育者，都能以成就孩子的未來為己任，讓數(shù)學(xué)與育人在我們的課堂實(shí)現(xiàn)美麗邂逅！</p> <p class="ql-block"> 四、專家總結(jié)</p><p class="ql-block"> 信宜市教師發(fā)展中心教育教學(xué)研究室小學(xué)教研組組長(zhǎng)徐堅(jiān)老師作六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)年考試質(zhì)量分析和小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 首先，徐堅(jiān)老師深度剖析《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，高度評(píng)價(jià)了毛老師的數(shù)學(xué)課堂。同時(shí)，徐堅(jiān)老師對(duì)信宜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳劍霞老師的講座給予了高度的評(píng)價(jià)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在新課標(biāo)理念下，每個(gè)老師都要思考課堂教學(xué)的高效性。教育應(yīng)該讓同學(xué)們學(xué)有所得，起到培根、鑄魂、啟智、潤(rùn)心的作用。</p> <p class="ql-block"> 接著，徐堅(jiān)老師借助詳細(xì)數(shù)據(jù)，分析了六年級(jí)數(shù)學(xué)在上學(xué)期教學(xué)中取得的成績(jī)以及存在問題，并且依據(jù)問題提供了行之有效的教學(xué)策略。</p><p class="ql-block"> 徐堅(jiān)老師還為今后的教學(xué)教研作出指引，明確了今后的教學(xué)方向： 1.讀好課標(biāo)、讀懂教學(xué)用書、讀透教本，精心設(shè)計(jì)課堂訓(xùn)練、校本作業(yè)和練習(xí)設(shè)計(jì)。2.密切聯(lián)系教材，由原來只單純重結(jié)果考核向重學(xué)習(xí)過程、重方法技能、重動(dòng)手操作能力等方面過渡，更注重考核學(xué)生解題的綜合能力。3.清楚北師大版教材編排的呈現(xiàn)方式（情境圖＋問題串，所有素材都與生活實(shí)際密切聯(lián)系），在落實(shí)"四基"的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)情感態(tài)度與價(jià)值觀導(dǎo)向，體現(xiàn)教、學(xué)、評(píng)一致性。</p> <p class="ql-block"> “擷一束光陰，撫過心間。唯有教研的芳華，沉香流年”，每一次的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)探索，共同成長(zhǎng)。這次的質(zhì)量分析研訓(xùn)會(huì)，為全市六年級(jí)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)指明了前進(jìn)的方向,讓每位老師認(rèn)識(shí)到了自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的不足、理清了北師大版教材的教學(xué)思路，為我們今后課堂教學(xué)指明了前進(jìn)的方向，提升了教師駕馭新教材的能力，讓我們收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “道阻且長(zhǎng)，行則將至，行而不輟，未來可期”，愿我們每一位教育者，都能以成就孩子的未來為己任，讓數(shù)學(xué)與育人在我們的課堂實(shí)現(xiàn)美麗邂逅！我們一生“弦歌不輟心有尺，芳華待灼育未來”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">主辦單位：信宜市教師發(fā)展中心教育教學(xué)研究室</p><p class="ql-block">承辦學(xué)校：信宜市教育城小學(xué)</p><p class="ql-block">撰稿： 蔡秋梅</p><p class="ql-block">攝影：李淑華</p><p class="ql-block">審核：賴家榮</p>