<p class="ql-block"> 為進一步貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》及《綱要》精神，提高教師組織教育教學活動的能力，促進教師專業(yè)化成長，加強園所、教師之間的交流合作，相互提升，為教師提供一個研討、學習、交流、展示的平臺。<span style="color: rgb(25, 25, 25);">2023年9月11日—19日，我園開展了“展教師風采 促專業(yè)成長”公開課教學活動展示。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 老師根據(jù)本園主題式課程，結(jié)合幼兒的年齡特點和認知能力，精心設(shè)計了不同年齡段的教學活動。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 從內(nèi)容選擇，環(huán)節(jié)設(shè)計，到教學方法的運用，都充分體現(xiàn)出以幼兒為主、以游戲為主，讓孩子們在快樂中主動體驗、感知、學習</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">活動的精彩瞬間</b></p> <p class="ql-block"> 活動前，老師們深入分析教材，認真準備教玩具，活動中，大家各顯身手，教學形式靈活多樣，操作材料豐富多彩，幼兒表現(xiàn)主動積極，在游戲中感受到了學習的快樂。新穎的選題、巧妙地設(shè)計、現(xiàn)代化的教學手段，讓幼兒在生動活潑的教學氛圍中自主探索和大膽嘗試。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">楊君英 中班語言《炒青菜》</span></p><p class="ql-block"> 君君老師讓幼兒通過韻律邊朗誦兒歌邊表演動作。幼兒們熟悉兒歌后，在老師的引導下嘗試仿編兒歌。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">何玉娟 大班健康 《身體的秘密》</span></p><p class="ql-block"> 通過了解自己身體中有些部位是極其隱秘的，不能讓別人碰。讓幼兒知道自己的秘密部位以及懂得保護自己的私密部位。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">張信淳 小班語言《水果歌》</span></p><p class="ql-block"> 通過觀察梨子、蘋果等水果的顏色，以水果的顏色為題材創(chuàng)編兒歌。培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣，學說普通話。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">鄧玉萍 大班健康《情緒泡泡》</span></p><p class="ql-block"> 活動中讓幼兒體會高興愉快的心情是什么樣的。觀察認識體會害怕，哭泣，生氣的各種情緒。生活中遇到這種情景該怎樣解決？科普消極情緒對我們身體的危害性。從消極情緒變快樂的方法并分享給身邊的人。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">韓艾霖 大班數(shù)學《圖形之間的關(guān)系》</span></p><p class="ql-block"> 活動中韓老師將三角形、正方形、長方形等常見圖形通過分割、組合的方式變出不同數(shù)量的各種圖形，發(fā)現(xiàn)圖形之間的關(guān)系。能創(chuàng)造性運用各種圖形組合物體形象并點數(shù)圖形的數(shù)量。幼兒們大膽動手操作，體驗到了圖形分割、組合的樂趣。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">何嘉欣 中班語言《幸運的鴨子》</span></p><p class="ql-block"> 何老師讓幼兒們從中故事理解到故事的基本情節(jié)。幼兒們從故事中識別一些故事的關(guān)鍵詞匯。也通過故事得到了鼓勵語言發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">趙梅 中班體育《板凳游戲》</span></p><p class="ql-block"> 通過板凳游戲進一步培養(yǎng)幼兒活潑開朗、自信大方的個性。進一步鍛煉、發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力。發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性、鍛煉幼兒大膽勇敢的品質(zhì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">教師評課反思活動</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “學然后知不足，教然后知困。”在活動結(jié)束后，老師們進行了評課活動。此次評課大家各抒己見，暢所欲言，從活動目標制定、活動設(shè)計、及活動完成效果等多方面進行深入探討，并針對每一個細節(jié)進行了剖析。既肯定了活動中成功的一面，又直言不諱地指出活動中存在的問題，共同探討解決方法，讓每一位教師受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 此次活動不僅為教師提供了一個學習的平臺，還為老師們營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍，體現(xiàn)了幼兒教師們積極向上的精神風貌，促進了教師的專業(yè)化成長。</p>