<p class="ql-block"> “玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程，一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界，“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求，讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。</p><p class="ql-block"> 這個暑假，太原市小店區(qū)太航學(xué)校二年二班的孩子們在肖老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，參加了“班班共讀”活動。假期里，我們共讀了四本書：《格林童話》《安徒生童話》《木偶的森林》《雷鋒的故事》。肖老師每日發(fā)布導(dǎo)讀單和閱讀打卡任務(wù)，孩子們邊讀邊完成導(dǎo)讀單任務(wù)，并做好摘抄積累。讀有所思，讀有所獲，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣，逐步提升了閱讀理解和積累運用的能力。</p> <p class="ql-block">按照“班班共讀”閱讀計劃，將全班26人分成5組，每組輪流上報閱讀內(nèi)容，安排學(xué)生閱讀。</p> <p class="ql-block">瞧瞧！閱讀越美小組來了……</p> <p class="ql-block">還有其他小組哦……</p> <p class="ql-block">孩子們每天最高興的就是在群里展示?。。?lt;/p> <p class="ql-block">讀完書后的閱讀測試，讓孩子們體驗到了“付出就有回報”的讀書成就感！</p>