<p class="ql-block"> 為了<span style="font-size:18px;">提高語文課堂教學(xué)效率，</span>加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，取長補(bǔ)短，共同提升。2023年9月20 日我校開展了語文聽評課教研活動，全體語文教師參加。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動由王紫騰老師執(zhí)教五年級上冊《冀中的地道戰(zhàn)》。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，同學(xué)們仔細(xì)聽，認(rèn)真記。</p> <p class="ql-block"> 課程結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)沒有結(jié)束，課后語文組老師及時評課，各抒己見，暢所欲言，既肯定了執(zhí)教老師亮點，又誠懇地提出了寶貴的建議，使聽課、評課活動達(dá)到了預(yù)期效果。</p> <p class="ql-block"> 課堂教學(xué)蘊(yùn)含著無限的可能、無限的不確定。最美的課堂教學(xué)既是教學(xué)相長，更是師生在思想交流碰撞中不斷成長的過程。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動為語文組教師搭建了相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高的平臺。在今后的教學(xué)工作中，教師們將繼續(xù)深入思考，不斷提升教師隊伍素養(yǎng)，營造濃厚的教研活動氛圍，上好每一堂語文課，助力學(xué)生語文核心素養(yǎng)的培育。</p>