<p class="ql-block ql-indent-1">對于初入園的小班孩子來說，第一次離開朝夕相伴的家人，他們面臨著適應(yīng)新環(huán)境的巨大挑戰(zhàn)。作為大班的孩子們，可以做些什么呢？為此，津南六幼開展了“大帶小”活動，大班的孩子們用自己的方式幫助更小的孩子適應(yīng)新環(huán)境，感受幼兒園的幸福與溫暖。同時，萌發(fā)大班幼兒愛護幫助小孩子的責任感，體驗成長的自豪，也促進孩子間交往能力的發(fā)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“大帶小”活動開展前，大班的老師們組織小朋友進行了一次“我們能為弟弟妹妹做什么？”主題討論，孩子們迫不及待的分享著自己的想法：</p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過熱烈的討論，孩子們彼此分享了一些大帶小的經(jīng)驗，制定了自己的活動計劃，并做好了充分的準備。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">計劃做好了，接下來就是他們的友愛大行動啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“我們來為弟弟妹妹準備一份小禮物送給他們吧！他們一定會很開心的！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">做好禮物后，哥哥姐姐帶著自己親手制作的小禮物來到小班，向弟弟妹妹介紹著自己做的禮物，弟弟妹妹收到了來自哥哥、姐姐愛的禮物，真開心?。?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園里好玩的游戲可真多?。^(qū)角游戲里，我們和弟弟妹妹一起游戲，看！我們玩得多開心：</p> <p class="ql-block ql-indent-1">戶外活動時，哥哥姐姐們也變?yōu)榈艿苊妹玫馁N身護導。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有了哥哥姐姐的陪伴，弟弟妹妹們開心多啦！在一起玩的過程中，哥哥姐姐也教會了弟弟妹妹“大家要懂得分享、合作。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">溫馨的場景總是讓人印象深刻，動人的時刻總是讓人難以忘懷?；氐桨嘀校⒆觽冇懻撝约汉偷艿苊妹玫拈_心場景，并自發(fā)將這些場景用喜歡的方式記錄下來，留存下這份美好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在哥哥姐姐的幫助下，相信我們的小班的孩子們一定會盡快適應(yīng)幼兒園的生活！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大帶小活動還在繼續(xù)......</p><p class="ql-block ql-indent-1">哥哥姐姐與弟弟妹妹的情感，在活動中加深、遞進。孩子們也在互相陪伴中慢慢感受到了成長的責任與美好，這份愛與責任也將在幼兒園繼續(xù)延續(xù)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">時光清淺悠長，我們一起攜手并進。</p><p class="ql-block ql-indent-1">愿你們都在津南六幼這個充滿愛的大家庭里快樂成長吧！</p>