<p class="ql-block"> 為了落實新課程理念，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教育資源，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，增強主動意識，同時也為了營造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍，我校開展了多學(xué)科骨干教師示范引領(lǐng)課的教學(xué)觀摩活動。</p><p class="ql-block"> 在本次活動中，我校骨干教師都能積極準(zhǔn)備，全身心投入；展示自己，課堂精彩紛呈。新課改的激情在課堂上飛揚，新理念的夢想在活動中實現(xiàn)。骨干教師的課堂，無論是教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程、教學(xué)方法還是多媒體制作等方面水平都很高。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在語文骨干教師潘存麗老師的課堂上，語文氛圍極其濃厚，本節(jié)課張馳有度，既凸顯了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，又彰顯了教師良好的教學(xué)功底及過人的教學(xué)機(jī)智。整節(jié)課洋溢著濃濃的語文氛圍，使聽課教師如沐春風(fēng)，感受到了語文課堂的獨特魅力，教師學(xué)生互動頻繁，在學(xué)習(xí)中學(xué)生們的情感得到了升華。潘老師教學(xué)思路清晰，充分體現(xiàn)了追求課堂教學(xué)有效性的探索過程，同學(xué)們對課程的內(nèi)容都表現(xiàn)出濃厚的興趣，在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中得到了發(fā)展。 </p> <p class="ql-block"> 《位置與方向》這節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)骨干教師楊雄老師在教學(xué)中，把自己先進(jìn)的教學(xué)理念和高超的教學(xué)水平發(fā)揮得淋漓盡致，以直觀教學(xué)為主，精心設(shè)計實踐活動，在師生合作探討過程中，學(xué)生邊觀察、邊思考、邊表達(dá)，逐步建立起對數(shù)對的認(rèn)識，掌握了確定位置的方法。不僅如此，教學(xué)中楊老師充分發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的優(yōu)勢，營造生動活潑的學(xué)習(xí)氛圍，教得輕松，使學(xué)生學(xué)得愉快，最大限度地提高了教學(xué)效果。 </p> <p class="ql-block"> 信息技術(shù)王鳶老師抑揚頓挫的語調(diào)，熟練的教學(xué)技能，富有激勵性的課堂用語，使每位教師深受感染，同時課堂上也充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，起到了教師之間的傳幫帶作用，較好的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。聽課教師們紛紛表示收獲很大，希望以后多組織一些這樣的活動，促進(jìn)教師們之間的交流學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 英語梁麗老師在課堂上能充分調(diào)動了學(xué)生朗讀的積極性，廣開言路，讓英語之路暢通，課堂氣氛活躍起來，學(xué)生才能在學(xué)習(xí)中，各抒幾見養(yǎng)成了熟讀精思的習(xí)慣，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到充分的培養(yǎng)和發(fā)揮。</p> <p class="ql-block"> 此次骨干教師示范課活動的開展，既為骨干教師提供了鍛煉成長的平臺，又為教師創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討的機(jī)會，特別是給新教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例，從而真正實現(xiàn)共同進(jìn)步，共同成長！</p>