<p class="ql-block">為深入學習新時代教師隊伍建設(shè)精神，推進教育高質(zhì)量發(fā)展，全面加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，進一步提高鄉(xiāng)村教師的能力和水平，2023年9月21日，教研室黃雪芳老師帶領(lǐng)城區(qū)中心組到新江鎮(zhèn)中心學校開展邕寧區(qū)小學數(shù)學教學常規(guī)檢查暨基于結(jié)構(gòu)化思想課堂教學送教下鄉(xiāng)活動。旨在通過優(yōu)質(zhì)課示范教學、交流研討、學術(shù)講座等活動，充分發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，加快提升農(nóng)村小學教師隊伍教學教研能力，更新教育理念，提高教育教學質(zhì)量。</p> 課例引領(lǐng) 精彩紛呈 <p class="ql-block"> 邕寧區(qū)新江鎮(zhèn)中心學校韋繼文老師的兩位數(shù)減兩位數(shù)巧妙地以問題情景為切入點，圍繞減法算理從而引導學生總結(jié)算法，整堂課教學環(huán)節(jié)清晰，課堂活動豐富，重點突出且寓教于樂，課堂氣氛熱烈。</p> <p class="ql-block">邕寧區(qū)第二小學教師的《三位數(shù)乘兩位數(shù)》教學設(shè)計有層次、有梯度，有效激發(fā)學生的學習興趣和方法遷移意識。教師設(shè)計數(shù)的含義結(jié)合兩位數(shù)乘一位數(shù)和整十數(shù)，及時幫助學生夯實基礎(chǔ)知識；設(shè)計通過點陣圖讓學生算理具象化，初步感知算法；一步步拓展學生的視野，讓學生充分感受到數(shù)學與生活的聯(lián)系，感受到了數(shù)學學習的樂趣。</p> <p class="ql-block">和合小學羅建南老師執(zhí)教三年級數(shù)學課《長方形與正方形》，他從認識長方形的形成過程，從基本的點到線到面一步步過度，觀察圖形的邊、角……層層深入，環(huán)環(huán)相扣，看、聽、講、想、做多種感官參與，動手操作與動腦思考結(jié)合，數(shù)學游戲引領(lǐng)數(shù)學學習，孩子們思維緊緊相隨，興趣盎然。</p> <p class="ql-block">最后，教研室黃雪芳老師從“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”兩個內(nèi)容怎樣進行結(jié)構(gòu)化教學進行了精彩的示范講解，使得具有相同本質(zhì)的內(nèi)容建立關(guān)聯(lián)，有利于將碎片化的知識進行整合，整體理解學習內(nèi)容，有助于實現(xiàn)知識與方法的遷移。</p> <p class="ql-block">此次送教活動，為教師搭建了展示交流的平臺，為進一步提升農(nóng)村教師的學科教學水平，引領(lǐng)農(nóng)村教師專業(yè)成長起到了積極的推動作用。</p>