臨潼區(qū)高中體育與健康劉文麗“名師+”研修共同體“微型課”展示研討活動

名師+

為落實“立德樹人”根本任務(wù)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升教師教育教學(xué)水平。2023年9月21日，臨潼區(qū)高中體育與健康劉文麗“名師+”研修共同體在華清中學(xué)舉行“微型課”教學(xué)研討活動。 　　在此次活動中，共有三名教師參與比賽。徐楊職業(yè)中學(xué)的任昌林老師的《籃球——交叉步持球突破》，通過問題導(dǎo)入本課，設(shè)計了無球模仿技術(shù)動作練習(xí)；交叉步持球突破標志物技術(shù)練習(xí)；交叉步持球突破防守人的技能練習(xí)；以及交叉步持球突破防守+上籃練習(xí)，激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生從認知、探索、熟練、運用等方面完成了本次課的學(xué)習(xí)。 　　華清中學(xué)齊樂老師的《足球——左晃右撥過人》，始終以“健康第一，立德樹人”為導(dǎo)引線，教學(xué)內(nèi)容設(shè)計優(yōu)化，采取變換多種形式的組織教學(xué)，讓學(xué)生從無球到有球，從突破標志桶到突破一個區(qū)域，從無人防守到有人防守，從理論到實戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生獨立思考，促進學(xué)生的觀察判斷能力，逐步掌握左晃右撥過人技術(shù)。準備活動和體能練習(xí)均服務(wù)于主教材，同時又體現(xiàn)出補償機制，展現(xiàn)了教師的專業(yè)性。 　　北田小學(xué)高拓老師的《田徑——立定跳遠》，高老師帶領(lǐng)學(xué)生“跳房子”，合理運用交通規(guī)則，挑戰(zhàn)運動健將，“小青蛙抓害蟲”等練習(xí)，每個環(huán)節(jié)都非常詳細，讓學(xué)生很容易理解，教學(xué)情境渲染的非常到位，寓教于樂，充分調(diào)動學(xué)生積極性。高老師還很擅長與學(xué)生溝通和互動，富有親和力，起到示范引領(lǐng)作用。 　　每節(jié)課后，主持人劉文麗老師組織各位老師進行點評，三位老師各有各的閃光點，他們精心準備，精彩展示，讓課堂成為一道道靚麗的風(fēng)景線，贏得了評委的一致稱贊。 　　活動的結(jié)尾，主持人劉文麗老師為三位老師頒發(fā)了獎狀，期望她們能在今后的教育教學(xué)中，再接再厲，努力提升自身專業(yè)能力，為基礎(chǔ)教育添磚加瓦。 編輯：齊樂攝像：姜恒力審核：李海峰總負責(zé)：劉文麗