<p class="ql-block"> 金秋送爽，秋意正濃！在這個收獲的季節(jié)里，銀川市初中美術(shù)課程“同課異構(gòu)”展評活動，在銀川市唐徠中學(xué)西校區(qū)順利舉行。來自唐徠中學(xué)教育集團(tuán)三個校區(qū)的美術(shù)教師參加選拔賽，全市初中美術(shù)教師參加了此次大教研活動。</p> <p class="ql-block"> 這次“同課異構(gòu)”的課題是《寄情山水》，擔(dān)任本次選拔賽評委的是，教科所美術(shù)教研員郭紅霞老師，以及來自唐徠中學(xué)三個校區(qū)的美術(shù)教師。</p> <p class="ql-block"> 第一位做課教師童昊老師，他在課堂中細(xì)致耐心，通過示范山石畫法的環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生解決本課的重難點(diǎn)：中國山水畫的常用技法。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們積極發(fā)言，講評作品，大膽創(chuàng)作，雖然學(xué)生作品略顯稚嫩，但是同學(xué)們能夠順利的完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，體驗(yàn)中國畫的筆墨情趣。</p> <p class="ql-block"> 第二位做課教師馬瑋老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，課前準(zhǔn)備充分 ，用古詩詞導(dǎo)入新課，課堂氣氛輕松活躍。</p> <p class="ql-block"> 馬老師運(yùn)用視頻，讓學(xué)生了解中國畫傳統(tǒng)技法：披麻皴、斧劈皴…并鼓勵同學(xué)們大膽嘗試。</p> <p class="ql-block"> 第三位做課教師成藺芝老師，利用精美的課件與學(xué)生互動。創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 成老師用心設(shè)計(jì)的板書，利用多媒體技術(shù)實(shí)時展示學(xué)生作品等環(huán)節(jié)，可謂別具一格，給現(xiàn)場師生留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 課后三位老師做了簡短的自評，郭紅霞老師對三節(jié)課做出了中肯的評價。郭老師談到：本次“同課異構(gòu)”活動的主旨是——基于同，變于異?；谕瑯拥慕虒W(xué)內(nèi)容，變于不同的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)策略、教師不同的個性特征。</p> <p class="ql-block"> 郭老師欣喜的說到，“同課異構(gòu)”碰撞出智慧的火花！三節(jié)課各有亮點(diǎn)，童昊老師細(xì)致的現(xiàn)場示范，輕松解決教學(xué)重難點(diǎn)，事半功倍。馬瑋老師運(yùn)用對比法幫助學(xué)生了解中西繪畫的差異，讓學(xué)生感受中國畫的獨(dú)特魅力！成藺芝老師熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)，動靜結(jié)合，沉浸式教學(xué)讓學(xué)生仿佛游走在壯麗的山水之間！美術(shù)課堂就是要傳播美，感受美，表現(xiàn)美，我們的美術(shù)課堂真是美不勝收?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 一份耕耘一份收獲，郭紅霞老師和唐中西校區(qū)楊書記為做課教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。</p> <p class="ql-block"> 本次“同課異構(gòu)”教研活動圓滿結(jié)束了，大家愉快的合影留念，期待下一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會！</p>