遇見，等一樹花開——昌樂特師附小六年級(jí)五班教師團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

清風(fēng)

歲月清淺，時(shí)光無言，緣分讓六年級(jí)五班的教師再次攜手，今天讓我們來聽一聽他們的故事，感受質(zhì)樸的教育情懷。 郭敏，語文教師，兼任六年級(jí)五班班主任。在教學(xué)上，堅(jiān)信“每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)”，盡職盡責(zé)，充分利用好每一節(jié)課，注重學(xué)習(xí)方法的研究、指導(dǎo)，讓學(xué)生明白應(yīng)該學(xué)什么、該怎么學(xué)，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生真正學(xué)有所獲；在班級(jí)管理上，相信“每位同學(xué)的花期不同”，平等對(duì)待他們，努力構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，注重學(xué)生的思想品德教育和人格的培養(yǎng)。她先后榮獲校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、語文學(xué)科育人能手、縣立德樹人標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。 肖小芳，任教英語。在從事教育工作的20余年中，她一直站在教育教學(xué)工作的前沿。用心去做教育中的每一件事，用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。教書與育人并舉，嚴(yán)格要求學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。多次出示校、縣級(jí)公開課和優(yōu)質(zhì)課，先后被評(píng)為縣立德樹人優(yōu)秀教師；縣立德樹人標(biāo)兵；縣優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。 趙艷萍，數(shù)學(xué)老師。從教二十五年來，趙老師始終堅(jiān)持以生為本的教學(xué)理念，堅(jiān)持從愛出發(fā)，尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合。一份真心捧給學(xué)生、家長(zhǎng)，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無私的奉獻(xiàn)精神贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。多次出示縣優(yōu)質(zhì)課，被評(píng)為市立德樹人標(biāo)兵。 趙蘭芹，道德與法治老師，從業(yè)以來，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自我文化素養(yǎng)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)。使教育在親其師，信其道的樂融融的氣氛中進(jìn)行。結(jié)合道德與法治課程特點(diǎn)，她堅(jiān)持對(duì)待學(xué)生公平公正，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育，既教書又育人，把學(xué)生的思想工作放在首位。 潘德亮，六年級(jí)五班科學(xué)教師。在從事教育工作的30余年中，相信每一個(gè)孩子都是棟梁之才，每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)，都值得去欣賞。這是他的教育信條。讓孩子成才，成德是他追求的目標(biāo)。從教以來，潛心教學(xué)，他在重視基礎(chǔ)教育的前提下，給學(xué)生以廣闊的思維空和發(fā)展空間。寓教于樂，尊重、信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生課堂的主人，營(yíng)造簡(jiǎn)便活潑的氣氛，展現(xiàn)課堂的無窮魅力，深受學(xué)生的喜愛。無論在課堂上還是在課外，他都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等地交流。她對(duì)待班中的位學(xué)生如自我的朋友一般。孩子是花朵，他愿意做雨滴，滋潤(rùn)孩子純潔的心田。“學(xué)高為師，德高為范” 先后被評(píng)為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員；縣立德樹人標(biāo)兵等。 吳洪亮，體育老師，是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、深愛學(xué)生喜愛的師長(zhǎng)。每次的體育課上，他總能讓我們?cè)诳鞓返姆諊袑W(xué)到知識(shí)，同時(shí)也鍛煉了身體，增強(qiáng)體質(zhì)。 劉小添，六年級(jí)五班美術(shù)教師兼美術(shù)教研室主任。在從事教育工作的15余年中，她一直站在教育教學(xué)工作的一線，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，并保證授課質(zhì)量，為學(xué)生們提供專業(yè)高品質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?！坝盟囆g(shù)啟迪學(xué)生心靈，用藝術(shù)開啟學(xué)生智慧”是其事業(yè)追求的目標(biāo)；“一輩子做老師，一輩子學(xué)做老師”是她的自律信條。就這樣在平凡的教育教學(xué)工作中一直保持著崇高的敬業(yè)精神。 崔泉音樂教師，小學(xué)一級(jí)教師，本科學(xué)歷，從教29年來，懷著一顆赤誠(chéng)之心，潛心教書，用心育人，用心做事，潤(rùn)物無聲。崔老師曾多次獲得山東省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)、濰坊市中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、縣級(jí)音樂教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。教育感言：用心教學(xué)，讓孩子們?cè)陉柟庵锌鞓烦砷L(zhǎng)。 　　教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步，我們帶著孩子走過他們?nèi)松凶蠲赖囊欢温?，一路上他們?huì)不斷向我們展示他們最本質(zhì)最美好的一面，同時(shí)他們也陪著我們?nèi)バ蕾p沿途的每一道風(fēng)景。沿途的每一道風(fēng)景足以讓我們靜心下來，陪著這群淘氣的小天使放慢腳步，緩緩向前…… 　　穿過流年的帷幔，安放旖旎的風(fēng)景。遇見，等一樹花開……