<p class="ql-block"> 在這秋高氣爽，天高云淡，碩果累累，陽(yáng)光燦爛的秋日。為了不斷提高我校教師教育教學(xué)水平，給教師們一個(gè)相互交流、探討展示教師自我風(fēng)采的舞臺(tái)，9月19號(hào)，范縣第一小學(xué)英語(yǔ)組組織開(kāi)展四、六年級(jí)英語(yǔ)公開(kāi)課！</p> <p class="ql-block"> 首先郭麗杰老師執(zhí)教的是四年級(jí)英語(yǔ)unit2 My schoolbag.首先復(fù)習(xí)上單元所學(xué)單詞classroom, blackboard, picture等，句型：——What's in the classroom? ——A window, …然后展示書(shū)包，圖片，ppt等教具導(dǎo)入新單詞schoolbag，maths book, English book, Chinese book, storybook.單詞教學(xué)中，教師用圖片吸引學(xué)生的注意力，領(lǐng)讀單詞，并強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)規(guī)范以及a/an的用法！然后引入重點(diǎn)句型，What's in the schoolbag? An English book….,并對(duì)句型進(jìn)行了同桌對(duì)話練習(xí)，最后師生用轉(zhuǎn)盤(pán)及拍手游戲一起回顧本節(jié)學(xué)習(xí)單詞及句型，并升華“We should not only cherish our school supplies but also our learning opportunities.珍惜學(xué)習(xí)用品和當(dāng)下的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！”</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)孫老師這節(jié)課是第二單元的第一課時(shí)Let's talk & let's play. 首先讓學(xué)生自學(xué)，根據(jù)已學(xué)過(guò)的字母發(fā)音規(guī)律試著拼讀單詞: schoolbag , Chinese book, maths book, English book, storybook.然后利用課件和實(shí)物進(jìn)行練習(xí)。最后利用創(chuàng)設(shè)情境和戴頭飾表演的方式教學(xué)句型:What's in.......?教學(xué)方式靈活多樣，教學(xué)內(nèi)容貼近生活，學(xué)生興趣盎然。教學(xué)效果很好。</p> <p class="ql-block"> 趙菲老師講的是四年級(jí)上冊(cè)的一節(jié)詞匯課，趙老師先從歌曲入課，讓學(xué)生說(shuō)出在歌曲中聽(tīng)到了哪些單詞，然后利用音標(biāo)記憶單詞的方法，讓孩子試讀單詞，并從中找出規(guī)律，輕而易舉的記住了單詞的發(fā)音和書(shū)寫(xiě)。在訓(xùn)練單詞時(shí)用了轉(zhuǎn)盤(pán)、閃卡和找缺失的游戲的方法進(jìn)一步練習(xí)并讓學(xué)生記住了單詞。利用我說(shuō)你做的方法學(xué)習(xí)了Let's do部分。本節(jié)課始終讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)和練習(xí)，是一節(jié)實(shí)實(shí)在在的好課。</p> <p class="ql-block"> 程麗娜老師講的是Unit3 My weekend plan PartA Let'stalk.程老師通過(guò)熱復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)呈現(xiàn)本課時(shí)內(nèi)容，首先是Stand and say,大聲說(shuō)出單詞并根據(jù)What are you going to do tomorrow? I'm going to...問(wèn)答練習(xí)。接下來(lái)是呈現(xiàn)新知和操練(本課充分利用小組合作的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，讓學(xué)生分角朗讀課文、補(bǔ)充對(duì)話、講練結(jié)合等學(xué)習(xí)新知，最后創(chuàng)編對(duì)話達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">最后為大家展示的是于老師，于老師 主要對(duì)Unit3 My weekend plan 進(jìn)行新授課教學(xué)。整節(jié)課，通過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)、多媒體、圖片等所學(xué)的詞組和句子進(jìn)行詢問(wèn)和練習(xí)，緊接著使用音頻等興趣教學(xué)引入新知。本堂課，師生配合默契，于老師充分調(diào)動(dòng)了班級(jí)每一位同學(xué)的積極性，為大家呈現(xiàn)了一節(jié)生動(dòng)活潑、形式多樣的公開(kāi)課。于老師充分發(fā)揮自己的能力與特長(zhǎng)，從課件制作到課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)等都體現(xiàn)了于老師對(duì)教學(xué)的精益求精。</p> <p class="ql-block"> 問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。本周的英語(yǔ)公開(kāi)課圓滿結(jié)束，此次公開(kāi)課讓講課教師盡展風(fēng)采，魅力綻放，有效地促進(jìn)了教師們相互學(xué)習(xí)與進(jìn)步提升！范縣第一小學(xué)英語(yǔ)組的老師們將以此次教研為契機(jī)，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航。</p>