<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一群人，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一條心，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 那是為學(xué)生終身發(fā)展奠基。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一輩子，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一件事，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 那便是把教育教學(xué)進(jìn)行到底。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 教研我們?cè)诼飞希?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 永不言棄！</b></p> <p class="ql-block"> “閱讀是未來(lái)教育的一塊基石。閱讀是語(yǔ)文之根，閱讀是學(xué)習(xí)之母，閱讀是教育之本，閱讀能力是可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力。學(xué)會(huì)閱讀，才能生存，才能發(fā)展?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 金桂飄香秋意濃，專家賦能普芳華。為進(jìn)一步推進(jìn)我縣語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)，解決教師在用好教材與語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書的過程中遇到的困惑，助力教師專業(yè)化成長(zhǎng)。和順縣教育局聯(lián)合華樾（北京）教育科技研究院在我縣開展小學(xué)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”專題培訓(xùn)活動(dòng)，本次活動(dòng)特邀晉中市教研室、晉中師專附校專家老師做專題講座和示范課。2023年9月20日下午全縣200多名小學(xué)語(yǔ)文教師齊聚和順縣北關(guān)示范開始了一場(chǎng)敲響閱讀之門的教研盛會(huì)。</p> 精彩瞬間閱讀示范 <p class="ql-block"> 趙敏，中小學(xué)一級(jí)教師，于山西省晉中師專附校擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作。曾獲晉中市“三優(yōu)工程”優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，第八屆全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文“整合教學(xué)”課堂教學(xué)展示活動(dòng)特等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 晉中師專附校趙敏老師執(zhí)教的統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第八單元精讀引領(lǐng)課《灰雀》，圍繞“學(xué)習(xí)帶著問題默讀，理解課文”展開教學(xué)。首先引導(dǎo)學(xué)生聚焦對(duì)話，帶著問題默讀，猜想列寧和小男孩的內(nèi)心想法，讀好對(duì)話，梳理他們的心理變化，提煉人物美好品質(zhì)。然后拓展閱讀《小攝影師》，聚焦對(duì)話，鞏固帶著問題默讀方法，感受到高爾基和男孩的優(yōu)秀品質(zhì)。一篇帶一篇，提高學(xué)生閱讀量，訓(xùn)練學(xué)生默讀能力。</p> 線上培訓(xùn)認(rèn)識(shí)叢書 <p class="ql-block"> 劉珂，河南省名師，被河南省教育廳授予“學(xué)科技術(shù)帶頭人”稱號(hào)，多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)語(yǔ)文課堂大賽一等獎(jiǎng)，2016年被教育時(shí)報(bào)評(píng)為河南省“十佳最具成長(zhǎng)力教師”，現(xiàn)任華樾教育閱讀研究院小學(xué)部主任。</p> 名師講座 閱讀導(dǎo)航 <p class="ql-block"> 萬(wàn)里之船，成于羅盤。獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞，勤學(xué)而交流，則博學(xué)而睿智。語(yǔ)文教學(xué)如無(wú)涯之海，而行者無(wú)疆，唯有積跬步，方能致遠(yuǎn)。晉中師專附校趙敏老師做了題為《靈活使用叢書，提升語(yǔ)文核心素養(yǎng)》的精彩講座，她從兩個(gè)方面改變教學(xué)方式：一是圍繞課內(nèi)外一體化閱讀來(lái)設(shè)計(jì)語(yǔ)文課堂教學(xué)，二是圍繞讀寫聯(lián)動(dòng)來(lái)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)。進(jìn)而實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外閱讀有機(jī)結(jié)合，讓教材中的文本成為延展學(xué)生課外閱讀的紐帶，從而提高學(xué)生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量，提升學(xué)生讀寫素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 晉中市教育局的武志萍老師在整個(gè)活動(dòng)過程中神采飛揚(yáng)，字字珠璣用語(yǔ)言和行動(dòng)詮釋出一位小語(yǔ)人的一生奉獻(xiàn)的教育情懷。評(píng)課環(huán)節(jié)，她就《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書》的使用做了深入淺出的解讀，接著武老師高屋建瓴地做了主題為《大單元任務(wù)群的設(shè)計(jì)與實(shí)施》的專題講座，提出了關(guān)注“整合、整體、文體”的大語(yǔ)文觀。在座的老師們深刻感受到只有把課堂還給學(xué)生，才能創(chuàng)造出課堂的精彩。</p> <p class="ql-block"> 在語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)的研究路上，和順小語(yǔ)人要根據(jù)專家提供的“活水”引領(lǐng)，“躬行”到教研教學(xué)中，努力做扎根的教育，做扎根的閱讀，相信會(huì)有一路的繁花似錦、鳥語(yǔ)花香和我們相伴！主題閱讀的理念，將真正讓學(xué)生“乘閱讀東風(fēng)，翱翔文學(xué)碧空”。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”，是我們新的啟航！暢游在閱讀的海洋，是塑造學(xué)生心靈的帆！探索教育的路上，必定不會(huì)一帆風(fēng)順，有疑惑有困頓，但是只要我們心有所向，堅(jiān)持夢(mèng)想，腳踏實(shí)地的去踐行，定能走進(jìn)熠熠生輝的明天。</b></p>