“假”以時日，成長可“期”——龍泉街道中心小學(xué)四年級級部中秋?國慶假期特色實踐作業(yè)

檸檬?? 味的萌呀

一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了中秋，?國慶小長假。在“雙減”教育政策下，如何讓作業(yè)減“量”增“質(zhì)”，既讓學(xué)生學(xué)習(xí)了知識，同時又飽含思維深度呢？龍泉街道中心小學(xué)四年級級部全體教師為學(xué)生設(shè)計了內(nèi)容豐富、形式多樣的“雙假假期特色實踐作業(yè)”。 大家可以通過查找資料，認(rèn)識更多英雄人物，快快選擇其中一位最喜歡的英雄人物，記錄下自己最受感動的一句或幾句話，并寫出閱讀感受。 　　同學(xué)們除了查找資料，拓展知識，對自己也不要放松要求呦！堅持運動，堅持閱讀，堅持勞動，快快記錄下來吧…… 　　語文教研組的老師們從學(xué)生的基礎(chǔ)出發(fā)，承上啟下，由三年級下學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)過的“觀察事物的變化，把實驗過程寫清楚”這一課題，結(jié)合四年級上冊的“”并在此進(jìn)一步提升對學(xué)生的要求。融合“勞作小匠人”秋季特色勞育課程后，特別設(shè)計“哈嘍！小玉米”這一玉米成長日記實踐作業(yè)，讓學(xué)生們走出課堂，學(xué)會細(xì)致連續(xù)的觀察，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和書寫能力。做法：利用風(fēng)琴式的設(shè)計來制作、展示玉米成長的過程。如圖示。 圖例： 　　快來繼續(xù)探究秋天的有關(guān)知識吧！ 　　參與各個實踐活動的同時，也不要忘了每天練習(xí)一張美美的文字呦～內(nèi)容包括：必背古詩謄抄、所學(xué)課文生字生詞、美文句子等。為了方便存檔展示，有條件的可打印。 　　有了豐富的語文實踐活動，又鞏固了已學(xué)知識，快快完成新課預(yù)習(xí)吧！ 　　在學(xué)生腦海中，一億有多大呢？為了讓學(xué)生發(fā)散思維，培養(yǎng)數(shù)學(xué)理解能力，數(shù)學(xué)組的老師們布置了“探究一億有多大”的實踐主題。學(xué)生可去探究一億枚一元硬幣有多高？一億張A4紙有多高？走一億步需要多久？快快開啟你的探究之旅吧…… 　　英語組的老師們聯(lián)系到了第一單元《My classroom》這一主題，讓學(xué)生拿出手中的筆設(shè)計一下充滿國慶色彩的教室，并用英語單詞做簡單的標(biāo)注，很好的將校園生活與書本知識相結(jié)合。 圖例： 　　一份份特色作業(yè)凝聚著靈氣與智慧，，不僅為老師們“驗收”作業(yè)提供了新思路，還為學(xué)生們“曬成果”提供了平臺，記錄著快樂與創(chuàng)新，見證著收獲與成長。相信“博·愛”娃們一定會在豐富多彩的雙假特色作業(yè)中，不斷增長見識、增強(qiáng)本領(lǐng)，成為更好的自己！