在學習中成長，培訓后的心得

青峰山—趙志輝

在學習中成長，在成長中實踐，在實踐中積累經(jīng)驗。又一次讓我學習的機會，9月21日在職教中心南校區(qū)報告廳召開，——建平縣中小學教師職業(yè)技能提升培訓會。本次會議全縣中小學校長，班主任和教研組長參加。 　　上午八點半培訓會開始了，主持人介紹了本次培訓會議程：8：30—8：50 領導講話 9：00—12：00 講座——核心素養(yǎng)背景下的中心學課堂教學改革 1：30—4：30 講座 ——班主任工作與班級管理藝術 領導講話 　　塔局長講話主要內容1、介紹本次會議召開的目的，教師專業(yè)知識，素質，能力要提升。2、培訓會的具體要求，本次培訓的老師要高度重視，珍惜這次培訓機會。3、會后要發(fā)揮示范作用，提升教師專業(yè)知識能力。 教授講座 　　首先由蔡守怡教授講座的是《核心素養(yǎng)背景下的中小學課堂教學改革》，蔡教授很有名氣，在河北秦皇島曾擔任過小學、初中班主任工作，校長、教育局局長等等很多官職，現(xiàn)在雖然已經(jīng)退休，但還開辦了一所私立高中，他具有很豐富的教學和領導經(jīng)驗。 　　蔡教授通過講述了自己的親身經(jīng)歷和工作經(jīng)驗，便引出今天的講座主題，在當下的教育背景下，我們教師的課堂需要改革。他從以下四個方面介紹：一：課堂改革勢在必行 二、繼承傳統(tǒng)，回歸經(jīng)典 三、理解教學回歸本質 四、課堂教學到底改啥 下午講座的是涂滿清教授，題目是《班主任工作與班主任管理藝術》新時代班主任面臨著新挑戰(zhàn)。涂教授分享給我們的育人理念有課程育人，文化育人，活動育人，實踐育人，協(xié)同育人。涂教授給班主任幾點好的建議：1、建立學生檔案2、樹立愿景，學生在學校能得到什么？3、以身作則，樹立榜樣。4、師生溝通的藝術，尊重學生。5、開好每次家長會，做好家訪記錄。 　　這次培訓對我來說是一場“及時雨”，新的時代向我們提出了新的要求，新的課程向我們提出了新的理念。我們要用真心，動真情，做真行的好老師，真正把自己塑造成一個有魅力的老師，一個新型魅力的班主任。