<p class="ql-block"> 集體備課是教研活動最基本的活動形式之一，是教師合作研討的一種有效形式。《綱要》提出“幼兒園教師集體備課是寶貴的教育資源。”為了深入貫徹落實(shí)《綱要》精神，進(jìn)一步促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)和交流，充分發(fā)揮我園教師的集體智慧，集思廣益，實(shí)現(xiàn)資源共享。因此，2023年9月11日——9月22日，由我園園長薩如拉、副園長白烏仁其木格組織帶領(lǐng)各年齡段進(jìn)行指南目標(biāo)學(xué)習(xí)和集體備課活動。</p> 集體備課活動 <p class="ql-block"> 各教研組根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行活動內(nèi)容的選擇，精心備課、細(xì)心研課，巧妙地設(shè)計教學(xué)過程。</p> 小班組 中班組 大班組 觀摩活動 <p class="ql-block"> 各年齡段共5位教師對集體備課活動內(nèi)容進(jìn)行觀摩展示。</p> 藝術(shù)領(lǐng)域活動 科學(xué)領(lǐng)域活動 健康領(lǐng)域活動 社會領(lǐng)域活動 語言領(lǐng)域活動 <p class="ql-block"> 觀摩活動結(jié)束后，園長薩如拉老師、副園長烏仁其木格老師帶著老師們一起進(jìn)行了評課交流和總結(jié)了本次教研活動。聽課老師們各抒已見，積極探討、認(rèn)真總結(jié)，在交流中取長補(bǔ)短。</p> <p class="ql-block"> “真教研、真學(xué)習(xí)、真交流、真收獲”的集體備課教研活動猶如一縷清泉，不斷為老師們注入新的活力，開拓新的思路，為教師更新教育觀念、進(jìn)行業(yè)務(wù)切磋、相互學(xué)習(xí)、提升自我搭建了一個有力的平臺。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">編輯：青蘭</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">初審：白烏仁其木格</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">終審：王薩如拉</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">——扎魯特旗嘎亥圖鎮(zhèn)中心幼兒園——</span></p>