<p class="ql-block">光影重疊</p><p class="ql-block">我們把課改和記憶定格在相片之中</p><p class="ql-block">拍攝的</p><p class="ql-block">是理念，是課程，更是有溫度的記憶</p><p class="ql-block">我們</p><p class="ql-block">不曾留住時(shí)光</p><p class="ql-block">但是我們可以定格時(shí)光</p><p class="ql-block">做一個(gè)課程改革的記錄者和思索者</p><p class="ql-block">本周</p><p class="ql-block">我們追隨盟校</p><p class="ql-block">感受那秋天里的“醉”美時(shí)光</p> 環(huán)境優(yōu)美的九渡河 <p class="ql-block"> 攜一縷秋日的陽(yáng)光，聚一份教育的熱情，我們來(lái)到了北京市懷柔區(qū)九渡河小學(xué)，九渡河小學(xué)位于北京市懷柔區(qū)九渡河鎮(zhèn)黃坎村，是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，四面環(huán)山，空氣清新，環(huán)境宜人，有一種來(lái)了就不想走的感覺(jué)。學(xué)校有7個(gè)教學(xué)班，147名學(xué)生，32位老師，就這么一所小學(xué)，通過(guò)自身造血，竟然成了各地老師常來(lái)打卡的一所網(wǎng)紅小學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 九渡河小學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境給人身心愉悅、心曠神怡的享受，從學(xué)校的整體布局到校園內(nèi)每一張海報(bào)、每一塊版面、每一件作品無(wú)不體現(xiàn)著學(xué)校的育人理念、辦學(xué)愿景及核心價(jià)值觀和戰(zhàn)略目標(biāo)。 </p> <p class="ql-block"> 學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了種植區(qū)和養(yǎng)殖區(qū)，從花草樹(shù)木到雞鵝兔子，再到孔雀羊駝，這里既是知識(shí)的沃土，也是成長(zhǎng)的樂(lè)園。</p> <p class="ql-block"> 結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣?，九渡河小學(xué)開(kāi)設(shè)了多個(gè)工作坊，各個(gè)工作坊活動(dòng)的設(shè)計(jì)制作、前期調(diào)查、制定方案、實(shí)施操作、評(píng)價(jià)反饋等環(huán)節(jié)都由孩子們完成，有意思的門(mén)牌，創(chuàng)立者也都是學(xué)生。孩子們由內(nèi)而外散發(fā)的快樂(lè)讓我們印象深刻，在這里學(xué)習(xí)被設(shè)計(jì)成一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)，這樣的學(xué)習(xí)方式讓孩子們樂(lè)此不疲，與傳統(tǒng)課堂老師講學(xué)生聽(tīng)的模式完全不同。九渡河小學(xué)的老師們善用鄉(xiāng)村的資源，將當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)鏈中的任務(wù)貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，綜合了學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)，點(diǎn)燃了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。</p> <p class="ql-block"> 九渡河小學(xué)課改的成功啟示我們：當(dāng)大家不斷追逐優(yōu)質(zhì)教育資源，甚至陷入劇場(chǎng)效應(yīng)的時(shí)候，其實(shí)可以跳出這個(gè)圈子看到，真正優(yōu)質(zhì)的教育資源或許就在身邊。只要是能被利用好的資源，其實(shí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，就是最好的教育資源。</p> 活力四射的科學(xué)城 <p class="ql-block"> 北京十一中關(guān)村科學(xué)城學(xué)校是由海淀教委依托區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源北京十一學(xué)校承辦的一所高規(guī)格九年一貫制公辦學(xué)校。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校致力于學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與發(fā)展。設(shè)計(jì)滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)際需求的多元化的學(xué)習(xí)空間，讓學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地發(fā)生，為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校小學(xué)部采用包班教學(xué)+公選課學(xué)習(xí)結(jié)合的教學(xué)組織形式，創(chuàng)建全員育人、全過(guò)程育人的教育生態(tài)。致力于塑造良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系，通過(guò)豐富的課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以有意思、有意義、有可能作為課程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，以表現(xiàn)性任務(wù)為載體，讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)與真實(shí)世界的聯(lián)系，激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣與熱情。</p> <p class="ql-block"> 初中部則在秉承十一學(xué)校分層、分類(lèi)、綜合、特需課程建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展融學(xué)科課程體系建設(shè)，努力喚醒學(xué)生打開(kāi)自我系統(tǒng)，突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自主管理和自主發(fā)展能力的培養(yǎng)，努力成為最優(yōu)秀的自己。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校的設(shè)施設(shè)備、各社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所都是按高標(biāo)準(zhǔn)配置，設(shè)有專(zhuān)門(mén)的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、健身器、影視廳等，可滿(mǎn)足學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和活動(dòng)的需要，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育及活動(dòng)能力全方位、個(gè)性化發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 北京十一中關(guān)村科學(xué)城學(xué)校于2021年9月招收第一批小學(xué)新生，2022年9月初中部正式招收初一新生。這是一所全新的學(xué)校，新校區(qū)、新啟航，無(wú)論是豐富多彩的校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)，還是科學(xué)專(zhuān)業(yè)的走班選課機(jī)制， 這所活力四射的新學(xué)校已經(jīng)全面開(kāi)啟了學(xué)校教育發(fā)展新征程，讓我們真正感受到了北京十一學(xué)校各盟校在課改路上的堅(jiān)定腳步。</p> 底蘊(yùn)深厚的實(shí)驗(yàn)中學(xué) <p class="ql-block"> 山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。 說(shuō)實(shí)話，在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)之前，心里多少是有點(diǎn)抵觸的，畢竟是中學(xué)，到底和小學(xué)有多大關(guān)系？有沒(méi)有學(xué)習(xí)的價(jià)值？我們懷遲疑態(tài)度。但是活動(dòng)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)中學(xué)給我們留下深刻的的印象：占地面積不大，可利用的空間卻很大；樓層不高，但學(xué)校的底蘊(yùn)卻很深厚。</p> <p class="ql-block"> 趙黎燕主任從學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略到學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，從組織結(jié)構(gòu)與管理機(jī)制到學(xué)校的課程建構(gòu)，從教學(xué)樓的設(shè)計(jì)到教學(xué)研究模式進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校秉承北京市十一學(xué)校文化與價(jià)值觀，全面對(duì)接十一學(xué)校教育理念、管理模式和育人模式，以創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育為己任。教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，多門(mén)類(lèi)學(xué)科教室，充分滿(mǎn)足了課程的多樣性與選擇性。</p> <p class="ql-block"> 走出北京十一實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)，“大教育觀”逐漸在我們的腦海中清晰起來(lái)：那就是要通過(guò)課程改革系統(tǒng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)生活和職業(yè)規(guī)劃，確立遠(yuǎn)大目標(biāo)，立志成為某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物或者杰出人物。通過(guò)豐富多彩的可選擇的課程，幫助學(xué)生發(fā)展優(yōu)勢(shì)，喚醒潛能，張揚(yáng)個(gè)性，學(xué)會(huì)自主規(guī)劃，自主學(xué)習(xí)，自我管理，成為有獨(dú)立思想，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生。這，才是我們教育的培養(yǎng)目標(biāo)。</p>