<p class="ql-block ql-indent-1">隨著“雙減”工作的不斷深入，大橋小學(xué)課后服務(wù)緊緊圍繞“三服”——暨家長“信服”、孩子“悅服”、教師“誠服”，讓所有參與者和受益者“心悅誠服”，服務(wù)內(nèi)容越來越豐富，服務(wù)質(zhì)量越來越高，學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)已得到有效減輕，孩子得到全面、健康而有個性地發(fā)展。</p> <p class="ql-block">一、整合資源，打造 15分鐘教育圈 </p><p class="ql-block ql-indent-1">利用滁河、老津浦鐵路“西埂蓮鄉(xiāng)”，等人文旅游資源我們在課后延時服務(wù)中先后安排了“蓮鄉(xiāng)采風(fēng)”，“社區(qū)垃圾分類環(huán)保小屋”、參觀津浦鐵路遺址和余家灣水利遺址公園等活動。</p> <p class="ql-block">二、提升興趣，發(fā)展特長 </p><p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校利用每周二、周五的課后服務(wù)時間，開展了葫蘆絲、足球、籃球、科技、剪紙、無人機、機器人、京劇等社團活動。讓每們孩子都能在活動中都有“幸福感”、“獲得感”和“成就感”。</p> 京劇社團 音樂社團 體育社團 科技社團 剪紙社團 無人機社團 <p class="ql-block">待補</p> 機器人社團 <p class="ql-block">待補</p> <p class="ql-block">三、結(jié)合校本課程，做好學(xué)科延伸</p><p class="ql-block ql-indent-1">從學(xué)生生活實際出發(fā)，結(jié)合國家課程，我們自主開發(fā)了《生活中的五育》校本課程，既解決了作業(yè)中的問題，又提升了學(xué)科素養(yǎng)，讓孩子們體驗心智挑戰(zhàn)與快樂成長的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，分享成長與成功的喜悅，全面提高學(xué)生素質(zhì)。</p>