2023年9月22日晚上，秋天的夜幕降臨，燈火里的機(jī)關(guān)幼兒園總園分外溫暖有愛(ài)。老師們精心布置好了2023秋季新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的會(huì)場(chǎng)，園內(nèi)秩序井然。家長(zhǎng)們帶著滿心期望依時(shí)到會(huì)，給老師們的教育工作帶來(lái)信心與動(dòng)力。各班老師熱情接待家長(zhǎng)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)教育工作的理解和支持。伴隨秋蟲(chóng)呢喃，機(jī)幼總園全園家長(zhǎng)會(huì)在這個(gè)秋夜展開(kāi)一場(chǎng)老師與家長(zhǎng)的心語(yǔ)交流。 充滿童真童趣與本土風(fēng)情的環(huán)境氛圍下，每個(gè)活動(dòng)室里傳來(lái)老師和家長(zhǎng)們互動(dòng)游戲的歡笑，頃刻間讓家長(zhǎng)們領(lǐng)悟幼兒園樂(lè)學(xué)樂(lè)玩樂(lè)無(wú)窮的教育理念，歡樂(lè)小游戲凝聚了老師和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的力量。 <p class="ql-block"> 中大班級(jí)老師主要與家長(zhǎng)們回顧上學(xué)期孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況，從學(xué)習(xí)能力、生活能力、運(yùn)動(dòng)能力、交往能力、習(xí)慣養(yǎng)成等方面介紹幼兒園的教育培養(yǎng)方式及孩子玩中樂(lè)、樂(lè)中學(xué)所獲取的進(jìn)步，并感謝家長(zhǎng)們?yōu)榘嗉?jí)作出的無(wú)私奉獻(xiàn)與支持。</p> 小班老師感謝家長(zhǎng)們的通力配合，反饋孩子開(kāi)學(xué)以來(lái)情緒穩(wěn)定、生活習(xí)慣、自我服務(wù)等方面情況，提出小班寶寶情緒管理、自理能力、班級(jí)常規(guī)建立等方面的要求與思考。 <p class="ql-block"> 各班老師還結(jié)合幼兒園的部署及本年齡段孩子的身心發(fā)展規(guī)律介紹本學(xué)期保育教育工作計(jì)劃，就家長(zhǎng)們關(guān)注的安全教育、衛(wèi)生保健等做了詳細(xì)的要求和說(shuō)明。老師結(jié)合本學(xué)期僑鄉(xiāng)文化節(jié)、家園運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子實(shí)踐活動(dòng)等向家長(zhǎng)展開(kāi)本土文化課程的實(shí)施構(gòu)想，幫助家長(zhǎng)理解教育教學(xué)如何與葵鄉(xiāng)本土文化緊密相連，努力實(shí)現(xiàn)家園共育中的雙向奔赴。</p> <p class="ql-block"> 在家長(zhǎng)育兒心得分享會(huì)上，家長(zhǎng)代表們懷感恩美好相遇的心向辛勤的園丁表達(dá)謝意，分享了為人父母的珍貴感悟，介紹生活中父母以身作則樹(shù)立榜樣、營(yíng)造和諧書(shū)香家庭氛圍、尊重孩子培養(yǎng)良好個(gè)性品質(zhì)、順應(yīng)童心培養(yǎng)興趣愛(ài)好、平等共處和孩子做朋友、親子共同制定并遵守規(guī)矩養(yǎng)成習(xí)慣等方面的經(jīng)驗(yàn)與收獲，互相切磋互勉互勵(lì)，引發(fā)家長(zhǎng)們的共鳴，激發(fā)大家樹(shù)立為人父母要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，尊重孩子，用心關(guān)注、用心聆聽(tīng)、用愛(ài)回應(yīng)，樹(shù)立合理期望值，配合幼兒園同步教育，并用耐心等待美妙的花開(kāi)時(shí)刻。</p> 各班級(jí)針對(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)工作分組討論，家長(zhǎng)們主要圍繞家園運(yùn)動(dòng)會(huì)及親子實(shí)踐開(kāi)展探討交流，家委們積極帶頭調(diào)動(dòng)大家興致，為親子實(shí)踐活動(dòng)出謀劃策，共同幫助孩子們獲得第一經(jīng)驗(yàn)，助推孩子學(xué)習(xí)。老師與家長(zhǎng)們之間的友好交流讓教育的思維火花照亮孩子奔向未來(lái)的方向，家長(zhǎng)會(huì)在一片歡笑與希冀中自然結(jié)束。 家長(zhǎng)會(huì)是家園攜手、理念共建的過(guò)程，因?yàn)楹⒆佣Y(jié)緣，才有了幼兒園與家庭心手相牽共育花開(kāi)的美好旅程。新學(xué)期新希望，期盼家長(zhǎng)們懷著對(duì)教育工作的信任與支持積極配合幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作，合力構(gòu)建家—園—社區(qū)協(xié)同育人新格局。家長(zhǎng)們老師們將牽起孩子的小手，陪伴孩子探索大自然的奧秘，尋找、發(fā)現(xiàn)、了解、傳承豐富多彩的本土文化，體驗(yàn)閱讀、運(yùn)動(dòng)與勞動(dòng)等樂(lè)趣，領(lǐng)略愛(ài)與感恩的真諦，感悟生活的美好，懷揣育人先育己的心態(tài)與孩子共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步！ 撰稿：莫玉霞<br>編輯：林思茵<br>初審：趙育愛(ài)<br>復(fù)審：曾潔玲<br>終審：鄧云芳