<p class="ql-block" style="text-align: center;">在秋天這個(gè)美好的季節(jié)里</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一群可愛的幼教人</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">懷揣著對教育的熱忱</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在長沙共赴一場國培之約</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">湖南大學(xué)幼兒園觀摩交流學(xué)習(xí)</b></p> 戶外自主游戲觀摩學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> “讓游戲點(diǎn)亮兒童的生命”是一場游戲革命。請和我們一起走進(jìn)長沙湖南大學(xué)幼兒園去探尋答案，看一場讓幼兒園游戲化課程真正落地的研計(jì)會現(xiàn)場....</p> <p class="ql-block"> 進(jìn)入游戲場地，大家馬上被幼兒真實(shí)的笑容、專注的眼神、自信的表現(xiàn)深深吸引，“愛、冒險(xiǎn)、喜悅、投入、反思”隨處可見。</p> 教研觀摩學(xué)習(xí) <p class="ql-block" style="text-align: center;">兒童渴望的“傾聽”是什么樣子的？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">傾聽會給他們帶來什么?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">如何傾聽才能“相伴成長”？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教師應(yīng)該如何傾聽？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">蹲下、傾聽、記錄，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不斷貼近孩子，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">深入理解孩子。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用心教育 努力成就，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓我們共同攜手，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">傾聽兒童，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">相伴成長。</p> 專家講座 <p class="ql-block"> 為了激發(fā)學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情，由主持人鄧丹青老師帶大家玩《<span style="font-size: 18px;">貪吃蛇</span>》游戲，整個(gè)現(xiàn)場學(xué)員們熱情高漲！</p> <p class="ql-block"> 下午，萬湘桂老師為學(xué)員們帶來了專題講座《幼兒教師德性修養(yǎng)與心理健康自我維護(hù)》</p> <p class="ql-block">通過萬老師的講座，讓大家明白了教育是心靈的呼喚，教師不僅僅是傳輸知識還應(yīng)通過自己的人格魅力去影響身邊的人。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">但凡辛苦 皆是禮物</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓我們把對幼兒教育事業(yè)的熱愛</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">化作本次研修學(xué)習(xí)的動(dòng)力</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓我們用信念與汗水</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">譜寫永州市學(xué)前教育發(fā)展的精彩華章</p><p class="ql-block"><br></p>