同心共建“教聯(lián)體”，五校聚力共成長(zhǎng)－沉湖鎮(zhèn)福星小學(xué)組織開(kāi)展聯(lián)合教研活動(dòng)

福星小學(xué) 付艷霞

一年好景君須記，正是齊心奮進(jìn)時(shí)！為了加強(qiáng)校際交流，充分發(fā)揮名師、骨干教師引領(lǐng)示范作用，9月25日，沉湖鎮(zhèn)福星小學(xué)聯(lián)合新洲小學(xué)、脈旺鎮(zhèn)北街小學(xué)、回龍鎮(zhèn)回龍中心小學(xué)、田二河鎮(zhèn)二河中心小學(xué)5所“校聯(lián)體”學(xué)校開(kāi)展“課堂教學(xué)與學(xué)校管理”主題交流暨課堂展示活動(dòng)。 漢川市教育局教研室主任吳雄斌，副主任李濤、小學(xué)語(yǔ)文教研員金秀，黃瓊老師蒞臨現(xiàn)場(chǎng)并指導(dǎo)，沉湖中心初中全體成員以及全鎮(zhèn)各小學(xué)骨干教師參加了此次活動(dòng)。 本次活動(dòng)，分三項(xiàng)進(jìn)行，第一項(xiàng)由四校教師展示精品課例；第二項(xiàng)分組議課；第三項(xiàng)會(huì)議總結(jié)。 課堂展示展風(fēng)采本次課堂教學(xué)展示涵蓋4個(gè)年級(jí)，3個(gè)學(xué)科同時(shí)進(jìn)行，安排4堂示范課，任課教師為各學(xué)校骨干教師。 教學(xué)研討顯智慧四位老師的展示課讓我們看到了新課標(biāo)下以單元整體為視角，整合教材、創(chuàng)新教法的新課堂。觀摩課后，各學(xué)科分組展開(kāi)教研，交流授課思路，教學(xué)技巧，積極探索《新課標(biāo)》理念背景下的教學(xué)策略，最后由各學(xué)科組長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。市教研室教研員分別對(duì)展示課作點(diǎn)評(píng)，并就課堂的教學(xué)的細(xì)節(jié)提出中肯建議。 暖心交流增情誼在學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，福星小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)吳旭勝圍繞“貫徹新課標(biāo)，構(gòu)建新課堂”進(jìn)行深入交流，福小優(yōu)秀青年教師李敏做了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流；新洲小學(xué)教務(wù)主任艾妮對(duì)本校的常規(guī)教學(xué)等方面進(jìn)行了交流探討。 市教研室副主任李濤做引領(lǐng)指導(dǎo)。他從新課標(biāo)解讀、校本教研、教師個(gè)人成長(zhǎng)等方面對(duì)老師們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。他提出老師們要切實(shí)把握新課標(biāo)精神，聚焦學(xué)科素養(yǎng)確立目標(biāo),才能正確引領(lǐng)教學(xué)方向，真正提高課堂教學(xué)效益，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。李主任先進(jìn)的理念引領(lǐng)，切實(shí)可行的方法指導(dǎo)，為“雙新”課堂發(fā)展指明了改進(jìn)和提升的方向。 最后，由沉湖中心初中李智勤干事做總結(jié)發(fā)言，稱(chēng)本次活動(dòng)為雙向奔赴的聯(lián)合教研，他認(rèn)為自由結(jié)合的教研形式使研討更積極主動(dòng)，結(jié)伴同行的青年教師也會(huì)成長(zhǎng)得更迅速!他希望老師們以這次活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真反思，積極實(shí)踐，精準(zhǔn)把握新課標(biāo)理念的變化，提高自身素養(yǎng)，建設(shè)高效課堂。 本次聯(lián)合教研活動(dòng)，不僅得到了各校領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持，也體現(xiàn)了各校教研組認(rèn)真鉆研、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。通過(guò)此次聯(lián)合性集體教研活動(dòng)，老師們對(duì)新課標(biāo)的要求和變化有了更深入的認(rèn)識(shí)和思考。在此背景下，我們將以新課標(biāo)為導(dǎo)向，踐行新理念，讓核心素養(yǎng)落地，真正實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。