<h3>為進一步豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。北王力小學(xué)立足實際，積極探索和開展豐富多彩的社團活動，為校園文化注入了新的活力。</h3> <h3> 社團介紹： 英語情景劇，來自美國的一種輕喜劇。一般是室內(nèi)戲，不用外景。早期一個人、幾個人，在一個小戲園子里演，很多人坐那兒看，邊看邊笑，邊看邊演邊笑。本社團的開展旨在為了豐富學(xué)生的校園文化生活，營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，拓展學(xué)生英語學(xué)習(xí)的視野，激發(fā)學(xué)生語言學(xué)習(xí)興趣。</h3> <h3>通過英語情景劇社團，學(xué)生之間交流互動，融交流和學(xué)習(xí)與一體，既加強了學(xué)生之間的情誼交流，又豐富了學(xué)生的課內(nèi)外文化生活，使學(xué)生在社團活動中增長知識。</h3> <h3>王毅辰：當(dāng)我參加了情景劇社團，內(nèi)心無比喜悅和激動。在進行情景劇排練時，我的的每一個步驟、動作都會經(jīng)過不斷的演練。表演情景劇時，當(dāng)我站上舞臺，感受著燈光，感受著臺下同學(xué)們目光，我內(nèi)心緊張，沖動更是達到了極點，當(dāng)表演結(jié)束后，被肯定且贊美目光所注視，我感到了無比的自豪與欣喜。那種喜悅和激動只有自己明白。</h3> <h3>霍梓暢：通過學(xué)校舉行的英語情景劇社團，我學(xué)習(xí)到了很多知識，開拓了我的視野。從中明白了許多道理。知道了學(xué)習(xí)英語是一種很有樂趣的事情。在表演中我們不僅學(xué)到了很多知識，還能有更多表現(xiàn)自己的機會，在表演的過程中，我們要用心去體會每個角色，盡量做到表演與角色匹配，因為只有這樣我們才可以直正表演好這個角色，不過有一點就是一定要放的開，把你表演的這個性格，眼神全部做到位，充分發(fā)揮，達到把觀眾帶到場景中去的效果。</h3> <h3>霍紹松：學(xué)校的生活是豐富多彩的。開學(xué)后，學(xué)校開展了英語社團活動，同學(xué)們都踴躍報名參加，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。沒過多久，角色定下來了，我成功地被選為英語社團中的一員，這是老師給予我的信任和支持，我相信自己一定不會辜負(fù)老師的期望。雖然到現(xiàn)在我還有許多動作表現(xiàn)得不太完美，但我在努力改正。我們是一個集體，這次的比賽代表的是班級，是學(xué)校，更是我們自己！在活動中，我們共同努力、共同成長，提高英語素質(zhì)，增強學(xué)習(xí)能力，不斷進步，讓我們一起加油，為比賽做好充分地準(zhǔn)備。</h3> <h3>豐富多彩的社團活動，得到了學(xué)生們的熱烈歡迎，孩子們開闊了眼界、陶冶了情操、發(fā)展了特長、找到了自信，同時也推進學(xué)校校本課程建設(shè)，豐富了學(xué)校校園文化生活，收到了良好的效果。</h3>