<p class="ql-block ql-indent-1">為了不斷提高我校教師教育教學水平,給教師們一個互相交流、探討、展示教師自我風采的舞臺,我校一如往常地開展了語文教學公開課活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">9月27日上午,我校田曉朋老師給我們呈現(xiàn)了一節(jié)精彩紛呈的語文課《精衛(wèi)填海》。</p> <p class="ql-block"> 課伊始,田老師簡單介紹《山海經》,由視頻故事導入,引入課題,激發(fā)學生的學習興趣。接著學生提出問題:1.精衛(wèi)是誰?2.精衛(wèi)為什么要填海?3.精衛(wèi)怎樣填海?</p><p class="ql-block">學生帶著問題進入了本節(jié)課學習。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在認讀生字的基礎上,通過聽錄音讀、老師范讀、指生讀、同桌互讀、開火車朗讀等多種朗讀方式,以朗讀貫穿整個教學過程,以讀促悟,指導學生讀出人物形象。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在正確、流利朗讀課文的基礎上,采取小組合作方式理解文章意思,孩子們積極參與踴躍發(fā)言。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們認真思考,積極討論,積極分享。課前提出的問題也得到了一一解答,孩子們更從中深刻體會精衛(wèi)意志堅定、堅持不懈的精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,田老師將這種精神力量進行延伸,這種精神力量不僅僅出現(xiàn)在精衛(wèi)一人身上,作為青少年的我們更應該有這樣的精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">全體語文教師在田老師執(zhí)教的過程中,用心聽、認真記。評課時對課程進行客觀評價,老師們各抒己見,好的地方給予肯定,不足之處提出合理化建議,互相取長補短。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">精衛(wèi)填海,持之以恒,堅持不懈。教研之路,也將路漫漫其修遠,在今后的教學中,我們將繼續(xù)勇于探索,努力提高自身教學水平,爭取不斷地進步。</p>