<p class="ql-block ql-indent-1">為了不斷提高我校教師教育教學水平，給教師們一個互相交流、探討、展示教師自我風采的舞臺，我校一如往常地開展了語文教學公開課活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">9月27日上午，我校田曉朋老師給我們呈現(xiàn)了一節(jié)精彩紛呈的語文課《精衛(wèi)填海》。</p> <p class="ql-block"> 課伊始，田老師簡單介紹《山海經》，由視頻故事導入，引入課題，激發(fā)學生的學習興趣。接著學生提出問題：1.精衛(wèi)是誰？2.精衛(wèi)為什么要填海？3.精衛(wèi)怎樣填海？</p><p class="ql-block">學生帶著問題進入了本節(jié)課學習。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在認讀生字的基礎上，通過聽錄音讀、老師范讀、指生讀、同桌互讀、開火車朗讀等多種朗讀方式，以朗讀貫穿整個教學過程，以讀促悟，指導學生讀出人物形象。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在正確、流利朗讀課文的基礎上，采取小組合作方式理解文章意思，孩子們積極參與踴躍發(fā)言。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們認真思考，積極討論，積極分享。課前提出的問題也得到了一一解答，孩子們更從中深刻體會精衛(wèi)意志堅定、堅持不懈的精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，田老師將這種精神力量進行延伸，這種精神力量不僅僅出現(xiàn)在精衛(wèi)一人身上，作為青少年的我們更應該有這樣的精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">全體語文教師在田老師執(zhí)教的過程中，用心聽、認真記。評課時對課程進行客觀評價，老師們各抒己見，好的地方給予肯定，不足之處提出合理化建議，互相取長補短。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">精衛(wèi)填海，持之以恒，堅持不懈。教研之路，也將路漫漫其修遠，在今后的教學中，我們將繼續(xù)勇于探索，努力提高自身教學水平，爭取不斷地進步。</p>