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我的童年

大西莊我的故鄉(xiāng)

<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">魯迅先生說:“故鄉(xiāng)是鄉(xiāng)愁的記憶,她只屬于童年,成年后再無故鄉(xiāng)?!薄}記</span></p> <p class="ql-block">我的童年是在生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)度過的。我的故鄉(xiāng)大西莊,處在沭陽縣與灌南縣的交界處。村莊東側(cè)隔著兩里多地,就是名聞遐邇的湯溝酒廠。我的村莊里酒風(fēng)的彪悍,可能與毗鄰酒廠有一定的關(guān)系;南側(cè)就是一片平坦的開闊地與沭陽縣的村莊接壤,冬日的暖陽普照在這片廣袤的土地上。遠(yuǎn)處還會(huì)傳來悠揚(yáng)的牧牛聲,在寂寞的田野上空回蕩著;村莊的西邊有一條從沭陽縣域流出來的河,那就是我的母親河——柴米河,依戀般緊緊地靠在村莊的胸口。在那斑駁的時(shí)光里,南來北往的商船穿梭在起有波瀾的河面上,使窄窄的河道變得非常繁忙。孩子們會(huì)很好奇地站在岸邊,看著河里面來來去去的船。有時(shí)會(huì)想象出這些船能把他們捎到外地去,去看看村莊外面的世界。柴米河水自西向東緩緩地流淌,多少年來清甜的河水滋潤著這片多情的土地。高高的河岸上長滿了槐樹。一到春季,槐樹花似串串的珍珠開滿河堤。亮晶晶、金燦燦地掛在河岸上,長得那般地茂盛。在清幽的夜晚,在風(fēng)中曼妙輕舞,白白的槐花被搖曳得陣陣花香襲人,整個(gè)小村莊都處在花香繚繞之中。湯溝的槐花香和其他的地方還迵然不同,因有湯溝酒香的摻雜,竟有醉人的氣息。不知不覺中悄然而至,讓你情不自禁地想著深吸上一口。小時(shí)候,每到槐花綴滿枝頭的時(shí)候,就會(huì)拿一根長長的竹竿,一頭扎上鐵鉤,從槐樹上鉤槐花。鉤子纏著樹枝,惹得花瓣紛紛地掉落。孩子們仰面朝天,讓撒落的花瓣劃過臉頰,盡情地吸吮著春的氣息。每到這個(gè)季節(jié),村莊里的家家戶戶都會(huì)采摘槐花,在陽光下晾曬。到現(xiàn)在我還記得娘用浸泡好的槐花干包的槐花餅,一口咬下去滿嘴槐花香。娘用樸素的食材做出特有的味道,那是故鄉(xiāng)的味道。多少年來,它讓我牽腸掛肚,魂?duì)繅?mèng)繞。柴米河兩岸人家代代都生活在這里,過著日出而作,日落而息的生活。在那漫長的故鄉(xiāng)歲月里,這個(gè)不起眼的小村莊,足以安放我一生騷動(dòng)的靈魂。</p><p class="ql-block">童年時(shí),就喜歡到柴米河堆上玩耍,親近大自然。經(jīng)常會(huì)約上幾個(gè)玩得來的小伙伴,瞞著大人,偷偷地來到柴米河里洗澡。幾個(gè)小伙伴興高采烈地來到河邊,脫光衣服,自由自在的在河里扎上一通。河水甜甜的,有時(shí)不忘游到中間喝上幾口,那舒暢勁從嘴里透到心里。記得河對(duì)岸有戶人家,在河堆上長了滿地的西瓜,把我們幾個(gè)伙伴饞得口水都流了出來。幾個(gè)約好了,今天游過去偷瓜??垂系睦项^中午有睡午覺的習(xí)慣,我們就利用他睡午覺的間隔,游過去偷瓜。我們游過河悄悄地爬上岸,老頭睡得正酣,我們每個(gè)人都摘了個(gè)大西瓜游回了岸,那瓜吃得可香了。但有時(shí)也玩過了頭,已到晌午還不知道回家,等到家長找來,家長一個(gè)巴掌,小伙伴還委屈地流下眼淚,灰溜溜地拎著衣服,跟在家長的后面回家了。</p><p class="ql-block">我的小學(xué)就是在家鄉(xiāng)周口小學(xué)讀的書。整個(gè)學(xué)校只有五個(gè)班,五間教室還是泥墻。趴的寫字的桌子,也是兩頭用泥壘的土墎?zhàn)樱缓笤俅钌弦粔K木板。別看條件簡陋,可房間冬喛夏涼。學(xué)校離家很近,只要十幾分鐘的路程。背上母親用舊衣服縫的書包,一會(huì)就走到學(xué)校了。我們讀小學(xué)時(shí)正趕上文革,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好。我記得很清楚,要是課堂不安靜時(shí),老師會(huì)停下課來,給我們講一段戰(zhàn)斗英雄的故事,教室一下子會(huì)安靜了許多。我記得最深刻的,還是《閃閃紅星》關(guān)于潘冬子的故事。那時(shí)老師利用一周的課堂時(shí)間,把這部小說講完了。講故事的語文的老師姓劉,是北京的下放知青。一口純正的普通話,使我印象很深刻。冬天里她的脖子上,總圍著一條深米色的毛線圍巾。衣服總是干凈、整潔。走在凜冽的寒風(fēng)中顯得不同流俗,到現(xiàn)在還記在腦海里。</p><p class="ql-block">后來隨著國家政策的落實(shí),劉老師也回城了。到現(xiàn)在也沒有見到她,也只能鑲嵌在記憶的深處了。也正是她當(dāng)年講的這些故事,而啟蒙了我的文學(xué)夢(mèng)。我漸漸地喜歡上了連環(huán)畫、故事書,后來有了小說的閱讀。最多時(shí)我有幾十本小人書,平時(shí)非常珍惜它,把它整理得齊齊地放在書桌的抽屜里,只有遇到要好的同學(xué)才會(huì)借給他。想當(dāng)年正是像劉老師這批人,撐起了鄉(xiāng)村教育的一片天空。出現(xiàn)了代課老師、民辦教師這批教師群體。是他們用滿腔的情和愛,為鄉(xiāng)村的教育事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著。他們就像家鄉(xiāng)貧瘠土地上長出的牽?;ǎ钊~茂,雖不耀眼奪目,卻深深地扎根于家鄉(xiāng)的泥土中。</p><p class="ql-block">對(duì)于我來說,童年時(shí)期的美好記憶,已成為我生命中不可分割的一部分。到了小學(xué)四年級(jí),加入了學(xué)校的文藝宣傳隊(duì)。下課后還要集中排練文藝節(jié)目。我的家鄉(xiāng)盛行淮海戲,老師帶領(lǐng)同學(xué)會(huì)編排一些節(jié)目。負(fù)責(zé)排練節(jié)目的是教數(shù)學(xué)的湯成寬老師。人長得瘦瘦的,兩腿邁著小碎步,說起話來慢聲細(xì)語的。數(shù)學(xué)教得非常好,他教的數(shù)學(xué)有一次在公社組織的小學(xué)生會(huì)考中還獲了獎(jiǎng)。戲的內(nèi)容大多都是地主、富農(nóng)搞破壞,階級(jí)斗爭的情節(jié),排好后會(huì)一個(gè)村一個(gè)村去巡演。一到晚上,村里的社場(chǎng)上會(huì)早早地坐滿了人。兩個(gè)年齡大的人會(huì)向汽油燈里打氣,打滿氣后把它掛在高高的桿子上。一陣急促的鑼鼓聲響起,戲就開場(chǎng)了。十幾個(gè)節(jié)目演下來,已經(jīng)到夜里十二點(diǎn)多了,村民們舉起凳子依依不舍地離開了學(xué)校的操場(chǎng)。我的小學(xué)階段只有短暫的五年時(shí)間,但對(duì)于小學(xué)的記憶卻是刻骨銘心的,一直都有很深的情感。后來我在單位做宣傳工作時(shí),學(xué)校的校長找到我,想我在媒體上宣傳一下他們的學(xué)校,我一口答應(yīng)了下來。后來寫的幾篇稿子在淮陰市的《淮海晚報(bào)》上發(fā)表和在淮陰電臺(tái)播出。</p><p class="ql-block">站在學(xué)校的舊址上,此時(shí)此刻耳邊又響起了學(xué)校那清脆的上課鈴聲,在寂靜的村莊上空回蕩著。劉老師、郁老師他們手里拿著備課筆記,緩緩地走出辦公室,奔向各自的教室?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》在教室里響起;又聽到了課堂上《半夜雞叫》那整齊的讀書聲。幾十年前的情景,穿越了時(shí)空的隧道,仿佛如在眼前。從那時(shí)起,在自己幼小的心靈里,種下了愛的種子,懂得了“三人行必有我?guī)熝伞钡牡览?。老師的教誨如涓涓細(xì)流潤入心田。人的一生要感謝的人很多,更要感謝那些初為人師,他們?cè)趥鞯朗跇I(yè)中克服生活的艱辛,孜孜以求的把至誠的愛毫無保留地傳給了他的學(xué)生。我走在封存太多記憶的操場(chǎng)上,想找回兒時(shí)的過往,可是再也看不到了學(xué)生們擁擠地走出校門的情景,萬般滋味立馬涌上心頭。</p><p class="ql-block">隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,一些村小學(xué)都相繼關(guān)閉了。原來學(xué)校里的老師也被分流了,就是現(xiàn)在還保留著的,也很難有以前的情景了。前些日子,回老家路過周口小學(xué)時(shí),昔日的學(xué)校已經(jīng)面目全非了,被一家企業(yè)買下做了廠房。學(xué)校的大門仍在,幾間教室作了修改,那青磚黑瓦仍在訴說著當(dāng)年的塵埃。想想當(dāng)時(shí)家門口的學(xué)校給我們帶來了多少歡樂!就像故鄉(xiāng)柴米河里的奔騰的浪花,跳動(dòng)著歡快的音符,歌唱著流向大海。我扶著學(xué)校的那扇門,就像一個(gè)懵懂的少年,良久地佇立在門前。昔日的情景又浮現(xiàn)在眼前,想到了學(xué)校的高音喇叭播放的《繡金匾》;還有學(xué)校的操場(chǎng)上經(jīng)常放的電影《小兵張嘎》;想到了從這里走出去的孩子們,他們還能記得當(dāng)年的學(xué)校?此情此景,我不免有些傷感起來。好就好在現(xiàn)在的孩子,都去了條件好的鎮(zhèn)上的中心小學(xué),有的還進(jìn)了縣城里的學(xué)校,但愿他們能有一個(gè)更好的未來。</p><p class="ql-block">前段時(shí)間回老家大西莊,在故鄉(xiāng)的集鎮(zhèn)上,遇到小時(shí)一起玩的伙伴,親切如初。聊起童年時(shí)一起玩的往事,大家還歷歷在目。那天晚上不管怎么說也不讓我走,挽留我到柴南河邊的一家叫“中華酒家”的飯店,喝酒敘舊。那一夜我們幾乎未眠,被濃濃的故鄉(xiāng)情包圍著,任記憶的閘門打開。我們就像一葉扁舟順流而下,共同涉過記憶的河流。</p><p class="ql-block">童年的記憶,童年的快樂,像一片片隨風(fēng)輕舞的花瓣,串成五彩斑斕的歲月,充盈了人生,溢彩了韶華。(宋長生)</p> <p class="ql-block">作者簡介:宋長生,男,1966年8月出生,中共黨員,連云港市作家協(xié)會(huì)會(huì)員,現(xiàn)供職于江蘇湯溝兩相和酒業(yè)有限公司,有300余篇新聞作品發(fā)表于各類報(bào)刊。2009年開始散文,小小說創(chuàng)作,散見于報(bào)端及《現(xiàn)代作家文學(xué)》《心香文藝》《鄉(xiāng)土作家》等文學(xué)網(wǎng)。多篇散文結(jié)集出版,由《湖北文學(xué)》編輯部收編于《湖北文學(xué)作品精選集》,《湖北文學(xué)》簽約作家。2022年獲得中國好文章原創(chuàng)大賽散文二等獎(jiǎng),被大賽組委會(huì)授予“文化擺渡人”稱號(hào)。并結(jié)集由光明日?qǐng)?bào)出版社出版。</p>

學(xué)校

槐花

村莊

柴米

故鄉(xiāng)

童年

小學(xué)

記憶

老師

湯溝