常規(guī)視導(dǎo)進(jìn)課堂，聽(tīng)課評(píng)課促成長(zhǎng)——滄縣教研室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨黃遞鋪鄉(xiāng)中學(xué)指導(dǎo)教學(xué)工作

尹曉旭

準(zhǔn)備篇 　　為推進(jìn)我校高質(zhì)量發(fā)展，進(jìn)一步提升我校教師教學(xué)水平，2023年9月26日、27日上午，滄縣教研室領(lǐng)導(dǎo)一行九人蒞臨我校進(jìn)行教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，深入班級(jí)，進(jìn)行了聽(tīng)、評(píng)課和教研座談活動(dòng)。 聽(tīng)課篇 　　領(lǐng)導(dǎo)成員分科目、分小組深入課堂聽(tīng)課，課后與相關(guān)教師進(jìn)行面對(duì)面交流，分別對(duì)所聽(tīng)的課給予點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。他們指出我校課堂教學(xué)的得與失，提出了教師在教學(xué)中遇到的一些問(wèn)題，對(duì)如何提高教學(xué)質(zhì)量和效率給出了合理的建議。同時(shí)，為我校教學(xué)工作給予耐心的指導(dǎo)，讓我校教育教學(xué)有了明確的方向。 　　楊文浩老師執(zhí)教的是道法課《維護(hù)秩序》。楊老師的課堂生動(dòng)形象，大量使用相關(guān)教學(xué)圖片，直觀明了，選取典型，應(yīng)用到位，大大提高了教學(xué)效果。 　　郭慧老師執(zhí)教的是歷史課《八國(guó)聯(lián)軍侵華與辛丑條約的簽訂》。郭老師語(yǔ)言親切，言談舉止中流露出扎實(shí)的基本功和個(gè)人素養(yǎng)。教學(xué)中通過(guò)先進(jìn)教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生興趣，學(xué)習(xí)方法多樣化，學(xué)生參與活動(dòng)積極性高。 　　王聰老師執(zhí)教的是物理課《聲音的產(chǎn)生與傳播》。王老師，教態(tài)自然，善于組織課堂教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生注意力的集中，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 　　何英健老師執(zhí)教的是地理課《氣候》。何老師的地理課，教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)安排任務(wù)，條理清晰，能抓住重點(diǎn)，教態(tài)自然，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，激勵(lì)性語(yǔ)言具體。 　　姜海旭老師執(zhí)教的是語(yǔ)文課《行路難》。姜老師激情飛揚(yáng)，親和力強(qiáng)。課堂靈動(dòng)活潑，條理清晰。她善于鼓舞學(xué)生，和學(xué)生融為一體。課堂上民主和諧的氛圍，使學(xué)生敢于發(fā)言，樂(lè)于表達(dá)，同時(shí)注重學(xué)以致用，及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)方法。 　　朱迪老師執(zhí)教的是數(shù)學(xué)課《全等三角形的判定2》。朱老師的數(shù)學(xué)課教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，思路清晰。在教學(xué)中展示出典型的事例，耐心引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)和總結(jié)規(guī)律，結(jié)合具體練習(xí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 　　李全森老師執(zhí)教的是英語(yǔ)課《May I have a book?》。李老師的英語(yǔ)課充滿(mǎn)激情，豐富多樣的活動(dòng)設(shè)計(jì)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，并有效鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言輸出能力。講練結(jié)合，重點(diǎn)突出。課堂輕松活躍，同學(xué)們?cè)诓煌?lèi)型的練習(xí)活動(dòng)中潛移默化的掌握了原本抽象枯燥的語(yǔ)法知識(shí)。 　　王聰老師執(zhí)教的是生物課《光合作用的產(chǎn)物》。王老師以生動(dòng)的語(yǔ)言，科學(xué)的方法，靈活的手段激活課堂。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，給學(xué)生的思維以創(chuàng)新和自由，讓學(xué)生堂堂有收獲，課課有所得。 課堂篇 　　同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題，踴躍參加課堂活動(dòng)。把每一堂課當(dāng)作深入理解的機(jī)會(huì)，把每一堂課當(dāng)作開(kāi)拓思維的場(chǎng)所，去學(xué)習(xí)更多有益的知識(shí)，體驗(yàn)更多令人愉悅的樂(lè)趣。 檢閱篇 　　聽(tīng)課后，督導(dǎo)組成員認(rèn)真檢閱了學(xué)校教學(xué)常規(guī)、日常管理、新教育、安全工作等檔案資料，分別從教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面指出了其中存在的問(wèn)題，提出了很多中肯的建議，有效助力了我校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和教育質(zhì)量提升。 評(píng)課篇 　　檢閱結(jié)束后，教研室領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科進(jìn)行教研指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)授課教師在課堂教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)、精心指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享。同時(shí)對(duì)授課教師好的方面給予充分肯定，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)向本人及學(xué)校教研組進(jìn)行反饋，并一針見(jiàn)血的解答了老師們平時(shí)課堂教學(xué)的疑惑。 　　教研室領(lǐng)導(dǎo)胡愛(ài)華主任語(yǔ)言精煉，點(diǎn)評(píng)犀利，直接點(diǎn)明楊文浩老師的課堂氛圍良好，板書(shū)工整，過(guò)渡銜接自然，語(yǔ)言引導(dǎo)到位等優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)針對(duì)課堂問(wèn)題也提出了應(yīng)突出重難點(diǎn)，將學(xué)生放于主體地位，關(guān)注每一位學(xué)生等建議。 　　教研室領(lǐng)導(dǎo)張秀華主任首先肯定郭老師課堂邏輯嚴(yán)密，條理清晰，逐步推進(jìn)，引導(dǎo)有效，吸引學(xué)生等優(yōu)點(diǎn)。然后提出在課堂設(shè)計(jì)上盡可能添加學(xué)生感興趣的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性等中肯意見(jiàn)。 　　教研領(lǐng)導(dǎo)尹輝主任表示，王聰作為新教師，代表是人民教師群體中的新力量?？隙送趵蠋煹纳菊n堂對(duì)學(xué)生有熱情等優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)提出讓學(xué)生思維主動(dòng)發(fā)生，突出方法教學(xué)等建議。 　　教研室領(lǐng)導(dǎo)于世龍局長(zhǎng)、楊帆主任首先肯定了何英健老師教態(tài)自然，教學(xué)中通過(guò)先進(jìn)教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生興趣，學(xué)生參與活動(dòng)積極性高等優(yōu)點(diǎn)。并希望何老師在鉆研教材、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和關(guān)注新課標(biāo)要求等方面還需繼續(xù)努力。 　　教研室領(lǐng)導(dǎo)王振軍主任對(duì)姜海旭老師較高的語(yǔ)文素養(yǎng)，扎實(shí)有效的教學(xué)方法，以及她在備課過(guò)程中所付出的努力給予肯定，同時(shí)，提出了注意教學(xué)細(xì)節(jié)、教學(xué)課件簡(jiǎn)化、把關(guān)注點(diǎn)放在學(xué)生是否學(xué)會(huì)等建議，令大家受益匪淺！ 　　教研領(lǐng)導(dǎo)張嘉臻主任對(duì)朱迪老師的數(shù)學(xué)課分別從教學(xué)思路、教學(xué)模式、課堂互動(dòng)、板書(shū)課件設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行講評(píng)，講評(píng)細(xì)致入微，循循善誘。同時(shí)建議朱老師教學(xué)中進(jìn)行習(xí)題的整合，注重學(xué)生的動(dòng)手操作能力。 　　教研室領(lǐng)導(dǎo)劉均芳主任對(duì)李全森老師的課堂內(nèi)容安排充實(shí)，語(yǔ)言流暢做出了肯定。同時(shí)提出需要注意一定要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，互動(dòng)、交流是提升學(xué)生思維以及語(yǔ)言能力的一個(gè)重要途徑。 　　教研室領(lǐng)導(dǎo)馮玉柱主任稱(chēng)贊王聰老師的功底深厚，課前也做了精心的準(zhǔn)備，能夠準(zhǔn)確地把握住教材的重難點(diǎn)。同時(shí)也提出了讓學(xué)生提前做好課前準(zhǔn)備，在解決問(wèn)題時(shí)，既要明確解題步驟，又要抓住問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)等建議。 總結(jié)篇 　　此次滄縣教研員的督導(dǎo)檢查活動(dòng)，不僅是對(duì)我校教學(xué)工作的督導(dǎo)，更是對(duì)今后的工作發(fā)展方向給予了及時(shí)有效地指導(dǎo)。我校將以此次契機(jī)，查缺補(bǔ)漏，完善提升，團(tuán)結(jié)全體教師，腳踏實(shí)地地開(kāi)展工作，共同開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。最后，督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次督導(dǎo)檢查進(jìn)行了全面總結(jié)和反饋，對(duì)高校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體師生在學(xué)校工作中付出的努力和成績(jī)給予高度評(píng)價(jià)，希望大家再接再厲，相信黃遞鋪中學(xué)的明天必將更加美好！