<p class="ql-block"> 時(shí)光清淺，歲月如歌。擷一束光陰，拂過心間，唯有“研”語的芳華，沉香流年。</p><p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提升英語組教師課堂教學(xué)水平，模范引領(lǐng)新入職教師盡快成長(zhǎng)，靈武市第三中學(xué)英語組一直秉持著“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”的理念，認(rèn)真踏實(shí)的進(jìn)行著一次又一次教研活動(dòng)。2023年9月27日下午，由我校資深英語老師孫彥靖示范的題為What's the best movie theater的作課活動(dòng)在四樓錄播室展開！靈武市英語教研員于琴老師及靈武三中英語組全體教師共同參加了此次活動(dòng)！</p> <p class="ql-block"> 孫老師精心安排本班學(xué)生自制英文小視頻用作新課導(dǎo)入！但由于設(shè)備故障，使得視頻不放不順暢！孫老師因勢(shì)利導(dǎo)自己解說視頻內(nèi)容！讓我們不得不驚嘆于孫彥靖老師超強(qiáng)的課堂把控力和隨機(jī)應(yīng)變能力！ </p> <p class="ql-block"> 由于本節(jié)課是一節(jié)聽說課，而聽力內(nèi)容又與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際相差甚遠(yuǎn)！孫老師巧妙地設(shè)置懸念為學(xué)生做好鋪墊，讓學(xué)生在不知不覺中向陌生的聽力內(nèi)容靠近！ </p> <p class="ql-block"> 在學(xué)生熟知了已有句型的基礎(chǔ)上，孫老師開始聽力練習(xí)！在這里不能不稱贊孫老師超強(qiáng)的教材分割與整合能力！她將分裂的聽力2a,2b 進(jìn)行整合！讓它們?nèi)跒橐惑w！又將冗長(zhǎng)的聽力內(nèi)容進(jìn)行分割讓學(xué)生有目的有針對(duì)性的進(jìn)行聽力練習(xí)！</p><p class="ql-block"> 隨后，在核對(duì)聽力答案時(shí)，孫老師帶領(lǐng)學(xué)生一起輸出本節(jié)課的關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句型，并及時(shí)板書，讓學(xué)生在加深理解的同時(shí)也加強(qiáng)了記憶！</p> <p class="ql-block"> 接下來的操練環(huán)節(jié)，孫老師更是給學(xué)生搭建好支架，讓學(xué)生有話可說！讓不同層次的學(xué)生都能夠有機(jī)會(huì)參加到此項(xiàng)活動(dòng)中來！使得不同程度的學(xué)生都有一定程度上的收獲！</p> <p class="ql-block"> 更值得一提的是孫老師在講授新知的過程中大量的融入了舊識(shí)！她巧妙的將七年級(jí)下冊(cè)的Is there a post office near here中的詢問方位與八上Unit 2中的調(diào)查報(bào)告融入到本節(jié)課中，不僅豐富了本節(jié)課的內(nèi)容，更為學(xué)生的輸出提供了大量的參考！孫老師高瞻遠(yuǎn)矚已經(jīng)把10月份的國(guó)家質(zhì)量檢測(cè)提上了日程并落到了實(shí)處！</p> <p class="ql-block"> 后排聽課的老師們奮筆疾書生怕錯(cuò)過孫老師某個(gè)精彩的講授瞬間！新入職的教師更是聽得認(rèn)真，記得仔細(xì)，恨不得將孫老師把控課堂、駕馭課堂的坦蕩，教學(xué)設(shè)計(jì)的流暢、得當(dāng)盡數(shù)學(xué)了去！</p> <p class="ql-block"> 課程的最后孫老師采用啟發(fā)式提問“How can we make our country more beautiful?”來引發(fā)學(xué)生思考！在孫老師的引導(dǎo)下，學(xué)生發(fā)自肺腑的說出:努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后建設(shè)家園！孫老師以潤(rùn)物無聲的方式給學(xué)生厚植愛國(guó)主義情懷，因地制宜地對(duì)學(xué)生進(jìn)行家國(guó)教育！</p> <p class="ql-block"> 大家在評(píng)課的時(shí)候一致認(rèn)為:孫老師這節(jié)課展示給我們的兩個(gè)字一個(gè)是“真”，另一個(gè)是“實(shí)”！</p><p class="ql-block">孫老師的課堂駕馭能力真的了不得！</p><p class="ql-block">孫老師的教材整理能力真的很強(qiáng)！</p><p class="ql-block">孫老師的課堂容量真的很大！</p><p class="ql-block">孫老師的任務(wù)鋪墊很扎實(shí)！</p><p class="ql-block">孫老師的課堂很真實(shí)！</p><p class="ql-block">孫老師的練習(xí)很務(wù)實(shí)！</p><p class="ql-block">她的課就像她的人一樣務(wù)實(shí)而又內(nèi)涵！</p> <p class="ql-block"> 教研員于琴老師對(duì)全體三中英語教師提出殷切希望:</p><p class="ql-block">1.希望三中老師齊心協(xié)力，將大單元備課，大單元教學(xué)落到實(shí)處。</p><p class="ql-block">2.希望老教師能夠不遺余力幫助新入職教師盡快成長(zhǎng)，早日成為教壇新秀！</p><p class="ql-block">3.希望新老教師能夠互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)新老師課堂上的熱鬧、風(fēng)趣，學(xué)習(xí)老教師課堂上的扎實(shí)、有效！</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，我校教務(wù)處主任趙統(tǒng)剛老師做總結(jié)發(fā)言！趙老師對(duì)孫老師的課給予了高度贊揚(yáng)，并對(duì)于琴老師用時(shí)一天走進(jìn)課堂對(duì)三中的英語教學(xué)進(jìn)行問診把脈表示感謝！希望于老師抽空多來三中指導(dǎo)三中的英語教學(xué)工作！幫助三中老師盡快成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"> 此次教研活動(dòng)使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，相信我們每個(gè)人都收獲滿滿！在今后的教育教學(xué)中，我們會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短、奮力向前，為靈武三中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！</p> <p class="ql-block">編輯:魏彥紅</p><p class="ql-block">審核:李旭紅</p><p class="ql-block">簽發(fā):黃貴華</p>