<p class="ql-block"> 開學伊始，我和班佩老師就分配到了五龍鎮(zhèn)班閆小學，對于剛走上教師崗位的我來說，很害怕不能適應工作，學校分別指定了有經(jīng)驗的教學骨干刑席蕾和王艷茹老師作為指導教師，進行一對一教學幫扶，達到師徒互助，共同進步。</p> <p class="ql-block"> 參加展示的教師們把此次活動作為自己業(yè)務素質(zhì)提升的一大契機，以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度投入到此次活動中，細致揣摩教學中蘊含的教學理念和目標，積極探索教法，精心設計課堂環(huán)節(jié)，認真構(gòu)建以學管小組為本的課堂教學模式。經(jīng)過備課聽課，研討修改，反反復復，最終成就一節(jié)節(jié)精彩的課堂。</p> <p class="ql-block"> 課后我們講課教師分別對自己的課堂進行了自我教學反思。學科教研組對我們進行研討，對課堂上的亮點和待改進點都進行了有針對性的分析，從不同的角度提出建議。</p> <p class="ql-block"> “教為引，研為路，思為橋，踐為證”，本次課堂展示活動為我們新人搭建了一個相互交流、鍛煉自己、充實自己的平臺，我們在探索中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中感悟，在感悟中成長，我們一定會在學校搭建的平臺中快速成長，并能迅速發(fā)揮主力軍作用。</p>