童心頌祖國(guó)，歡度國(guó)慶——鄧家田村幼兒園大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

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當(dāng)九月悄悄溜走，意味著十月即將臨當(dāng)桂樹(shù)暗香浮動(dòng)，意味著秋收即來(lái)當(dāng)街頭開(kāi)始掛上國(guó)旗，是的，那個(gè)重要的日子——“國(guó)慶節(jié)”來(lái)啦！為了迎接祖國(guó)七十四周年華誕，激發(fā)幼兒對(duì)黨、祖國(guó)的熱愛(ài)之情，萌發(fā)幼兒的民族自豪感，鄧家田村幼兒園大班開(kāi)展了“歡度國(guó)慶節(jié)”系列慶?；顒?dòng)。 了解中國(guó) 了解中國(guó)地圖 謝應(yīng)康：“哇，地圖好像個(gè)公雞?！?lt;/p>王錦皓：“我知道北京在這里。”陳鑫豪：“老師，這個(gè)地圖上最上面這里的區(qū)域是什么地方？”黃俊毅：“我知道，是新疆維吾爾自治區(qū)?！?lt;/p>黃佳瑤：“地圖上有好多顏色啊” 　　我們了解通過(guò)認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖，了解到了我們自己的省份在江西，還知道了我們的中國(guó)地圖上一共有34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域。 了解中國(guó)偉大的四大發(fā)明 接著我們了解了中國(guó)偉大的四大發(fā)明。 　　我們一一認(rèn)識(shí)了四大發(fā)明，知道了中國(guó)偉大的四大發(fā)明有指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)和火藥。指南針的作用是幫助我們辨別方向，有了造紙術(shù)才有了我們天天可以用來(lái)畫(huà)畫(huà)的紙張，有印刷術(shù)才有了我們看的繪本書(shū)籍，火藥可以制造很多有用的東西，例如鞭炮，煙花等。 了解過(guò)去的中國(guó)和現(xiàn)在的中國(guó) 　　最近我們班上的幼兒一直在觀看一部紅色電影《閃閃的紅星》。孩子們對(duì)以前中國(guó)人的衣食住行充滿了好奇，為了解開(kāi)心中的疑團(tuán)，我們共同商議探究中國(guó)衣食住行上的變化。 1.以前的人們沒(méi)有漂亮的衣服，一件破舊的衣服都要穿很久，現(xiàn)在的人們有很多漂亮的衣服可以穿。2.以前的人們非常艱苦，經(jīng)常飯都吃不上，有的會(huì)吃樹(shù)葉草根，好的時(shí)候可以吃上饅頭饃饃。現(xiàn)在的我們有很多食物可以吃，蔬菜水果肉類，營(yíng)養(yǎng)均衡。3.以前的人們住的房子大多都是用稻草或者土堆起來(lái)的，只有矮矮一層，現(xiàn)在的我們都是住著好幾層的房子，甚至都是高樓大廈的。 我的夢(mèng)想 　　通過(guò)我們的學(xué)習(xí)，我們知道了現(xiàn)在的美好生活來(lái)之不易，是以前的人們和祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們的生活越來(lái)越好的。我們的小朋友也都有了自己的夢(mèng)想，也想為我們的祖國(guó)的未來(lái)出一份力！ 我想這樣慶祝國(guó)慶節(jié) 老師：“我們的祖國(guó)是多么偉大啊，祖國(guó)媽媽的生日是什么時(shí)候你們知道嗎？”     孩子們：“十月一日是國(guó)慶節(jié)，也就是祖國(guó)媽媽的生日?！?amp;nbsp;     老師：“祖國(guó)媽媽的生日就快到了，你們想怎么慶祝呢？”      豪豪：“我想做一個(gè)蛋糕給祖國(guó)媽媽。”       然然：“我想做一束漂亮的花送給祖國(guó)媽媽?！?amp;nbsp;   汐汐：“我想給祖國(guó)媽媽唱一首生日快樂(lè)歌。”       嘉鈺：“ 我想送給祖國(guó)媽媽一個(gè)甜甜圈?！?amp;nbsp;    燁琳：“ 我想畫(huà)一幅畫(huà)送給祖國(guó)媽媽?！?lt;/p> 我的出行計(jì)劃 　　國(guó)慶節(jié)就快要到了，放這么久的假，我們幼兒都給自己的國(guó)慶假期做了一份國(guó)慶的出行計(jì)劃。 　　74年的歲月變遷，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們感受到時(shí)光的偉大和祖國(guó)的強(qiáng)大。他們?cè)谝粋€(gè)個(gè)真實(shí)的情境和真實(shí)的問(wèn)題中積極探索中國(guó)文化的變遷，不僅提高了思考、探究能力，也萌發(fā)了愛(ài)國(guó)之情。