<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一年好景君須記</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">最是橙黃橘綠時</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">在這最美的秋季</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">我們共赴一場詩意的教研</span></p> <p class="ql-block"> 為提升教研實效，落實“立德樹人”這一根本任務，著力發(fā)展學生的核心素養(yǎng)，持續(xù)打造課堂減負增質(zhì)新樣態(tài)。9月28日，隨縣“教研活動月”初中英語、物理課堂教學展評決賽在厲山鎮(zhèn)中心學校順利舉行。</p> <p class="ql-block"> 本次活動分為教師課堂展示和評課議課兩個環(huán)節(jié)。參賽教師根據(jù)指定的課題教學內(nèi)容，提前準備好教學預案，并制定好教學輔助課件。英語課題以基于大單元設計如何在課堂上踐行課程標準，落實核心素養(yǎng)為主題，物理課題以八年級上冊的《溫度》為教學主題。</p> <p class="ql-block"> “同課”巧設計，“異構(gòu)”顯匠心，跟隨我們的鏡頭，一起去領略老師和孩子們自信的風采吧！</p> <p class="ql-block"> 同一節(jié)課，同樣的內(nèi)容，卻有著不同的設計，其中蘊含的是老師們的教學智慧，六位老師為我們演繹了精彩紛呈的英語課堂。</p> 英? 語? 組 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">“英”你而來 “語”眾不同</span></p> <p class="ql-block">洪山鎮(zhèn)中心學校 張曼曼老師</p> <p class="ql-block">炎帝學校 王思涵老師</p> <p class="ql-block">柳林鎮(zhèn)中心學校 蔡迪老師</p> <p class="ql-block">淮河鎮(zhèn)中心學校 鄧艷嬌老師</p> <p class="ql-block">殷點鎮(zhèn)東坡中學 楊艷萍老師</p> <p class="ql-block">烈山湖學校 鄧慧老師</p> 物? 理? 組 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">“物”與倫比 與 “理”同行</span></p> <p class="ql-block">小林鎮(zhèn)中心學校 溫漢文老師</p> <p class="ql-block">唐縣鎮(zhèn)二中 易宗麒老師</p> <p class="ql-block">洪山鎮(zhèn)中心學校 徐霜老師</p> <p class="ql-block">厲山鎮(zhèn)中心學校 姜玲老師</p> <p class="ql-block">三里崗老師 隆大成老師</p> <p class="ql-block">草店鎮(zhèn)中心學校 黃瓊瑤老師</p> <p class="ql-block">通過老師們的精彩授課，讓我們感受到教學的魅力。</p><p class="ql-block">1、底蘊魅力。底蘊是引人入勝的精髓，授課教師擁有深厚的知識積淀。他們深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n，精心進行教學設計，課堂思路清晰，教學目標明確。</p><p class="ql-block">2、親和魅力。親和是引人入勝的鑰匙，在他們的課堂上，你會發(fā)現(xiàn)他們的親和力不僅表現(xiàn)在臉上，更滲透在師生心里。</p><p class="ql-block">3、互動魅力。他們在課堂教學中引導學生相互合作、深入探究、與學生交流自然流暢，展示出了師生互動的魅力。</p> <p class="ql-block"> 教研，是一場詩意的修行，教有所獲，研有所得。同課異構(gòu)活動猶如一場視聽的盛宴，有教學手段的變幻多彩，有教學理念的與時更新，有教學藝術(shù)的超越突進，更有躬耕教育的情懷和教育夢想的召喚。堅信在教育教研的星河里，隨縣的教師們定會撐一支長篙，向青草更青處漫溯。</p>