月滿華夏?家園“童”樂——常春藤啟達(dá)幼兒園“慶中秋迎國慶”主題系列活動常春藤啟達(dá)幼兒園 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>江山猶在，國泰民安 </b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>月光所照，皆是國家</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>古時繁華我未生</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>舊時磨難我未經(jīng)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>現(xiàn)時榮安我許以深情</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>筑夢燈火萬家，同慶盛世中華</b></p> <p class="ql-block"> 當(dāng)中秋“遇上”國慶，家和國撞了個滿懷，中秋和國慶，一個是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日，一個是我們祖國母親的生日。有國才有家，家庭團(tuán)聚、國家繁榮是我們的向往。在這個美好的日子，中秋節(jié)和國慶節(jié)再一次相遇，我們希望通過一個融合了雙重節(jié)日元素的活動，讓幼兒感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)幼兒的愛國情懷，埋下一顆愛國的種子。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">????小班級主題活動</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">?大有可玩?超月想象</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">—— 童心知?祖國 ——</b></p> <p class="ql-block"> 在孩子眼中，“國慶”“祖國”可能都是一些抽象而又模糊的概念，但從小幫助孩子建立國家歸屬感卻又十分重要。在今年國慶佳節(jié)之際，老師們通過主題晨談活動與幼兒一起講講祖國這74年來的故事，和孩子一起翻閱祖國的“成長記錄”，帶孩子好好認(rèn)識祖國，感受祖國的繁榮昌盛，也在他們心中埋下了一顆顆愛國的種子。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> ▲1949年10月1日，這一天，30萬群眾集齊天安門廣場，舉行隆重的開國大典。毛澤東主席在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！</p> <p class="ql-block"> ▲1964年10月16日，隨著一聲巨響，巨大的蘑菇云騰空而起，中國第一顆原子彈爆炸成功。隨后中國政府發(fā)表聲明：在任何時候、任何情況下，都不會首先使用核武器。</p> <p class="ql-block"> ▲1997年7月1日，隨著中華人民共和國國歌響徹香港上空，中華人民共和國國旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗冉冉升起，經(jīng)歷了百年滄桑的香港終于回到祖國的懷抱。</p> <p class="ql-block"> ▲“你可知Macau，不是我真姓，我離開你太久了，母親······”兩年之后，也就是1999年12月20日，離開祖國112周年的澳門也回歸祖國的懷抱，這是繼香港回歸后又一讓全國人民振奮人心的歷史時刻。</p> <p class="ql-block"> ▲2001年7月13日，北京成功申辦2008年奧運(yùn)會。這一次奧運(yùn)會，對中國來說真的太重要了。這一刻，許多中國人眼睛濕潤了，這個夜晚，成為許多人的不眠之夜。而七年后，北京更是用一屆高質(zhì)量的奧運(yùn)會驚艷了世界。</p> <p class="ql-block"> ▲2012年9月25日，遼寧艦正式加入人民海軍序列，中國海軍第一次擁有了自己的航母，開啟了東方大國的航母時代。</p> <p class="ql-block"> ▲2021年7月1日，慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會在天安門廣場隆重舉行，站在“兩個一百年”的歷史交匯點(diǎn)，世界將更多目光投向中國，聚焦中國共產(chǎn)黨矢志不渝為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，為世界謀大同。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">??</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">托班活動：赤腳長征路</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> <span style="font-size: 18px;">一段歷史，刻骨銘心。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">一行足跡，延綿不衰。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">一顆紅心，閃耀童心。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">一種精神，永久傳承。 </span></p><p class="ql-block"> 在國慶74周年的日子里，啟達(dá)園托班的小寶貝們化身為小戰(zhàn)士，融入長征情境中用自己的小腳丫，真接觸、真感覺，勇敢邁步，開啟一次不同尋常的感知覺體驗(yàn)之旅，用行動表達(dá)對黨和祖國的熱愛！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">?—— 童心繪?中秋 ——</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 農(nóng)歷八月十五，我們將迎來一年一度的中秋節(jié)。童年的中秋是最美的，夜幕降臨，這一天的月亮最大最圓，月上中天，全家圍在一起拜月、賞月，葡萄、香梨等瓜果閃著露水，這個中秋， 跟著經(jīng)典繪本“走進(jìn)中秋”，孩子們在《從前有個月餅村》故事里，跟著一起尋找月亮。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">?—— 童心制?中秋 ——</b></p> <p class="ql-block"><b>??小一班：兔兔向前沖</b></p><p class="ql-block"> 在中秋這個特殊節(jié)日里，小兔子的形象不再僅僅是可愛，更是祥瑞的象征，是對美好生活的祈愿和向往。趁著中秋來臨之際，孩子們親自動手制作小兔子，在老師的指導(dǎo)幫助下順利完成了屬于他們自己的DIY兔子為自己完成了一件特別的中秋禮物，意義更加不同。</p> <p class="ql-block"><b>??小二班：月光所至?皆為華夏</b></p><p class="ql-block"> 掌一盞燈，候一輪月，花燈是獨(dú)屬中秋的浪漫。自古以來，中秋佳節(jié)里最重要的活動之一就是玩花燈。早在南宋時，就有將“一點(diǎn)紅燈”放入江中漂流玩耍的活動。這是傳承傳統(tǒng)文化的重要活動，也寓意著生活的幸福圓滿。小二班的小朋友在老師的指導(dǎo)幫助下，完成了屬于自己獨(dú)一無二的花燈。</p> <p class="ql-block"><b>??小三班：中國有“畫”說</b></p><p class="ql-block"> 又是一年中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空，你我共賞一輪明月！千百年來，中秋節(jié)承載了人們的濃濃思念，思念與團(tuán)圓是中秋的主體，那一輪明月便是人們對思念的寄托，它將人們的思念帶去遠(yuǎn)方，送到親人的身旁！小三班的小朋友融入國畫的學(xué)習(xí)內(nèi)容——吹畫的步驟，一起帶孩子們運(yùn)用滴管將墨汁滴在淡彩背景上，運(yùn)用小嘴吹出樹干的造型，一幅幅作品營造出月上樹梢的朦朧感，濃濃的節(jié)日氛圍。</p> <p class="ql-block"> 此次活動不僅讓小朋友們感受到濃厚的節(jié)日氛圍，在實(shí)踐操作中傳承了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與工藝，也鍛煉了孩子們的動手協(xié)作能力，增加了孩子之間的相互交流。</p> <p class="ql-block">????<b style="font-size: 22px;">中大班主題家長會</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">雙節(jié)雙向奔赴·攜手共育花開</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教育是一場沐光而行的遇見</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是一場不忘初心的堅守</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一份溫暖的教育</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是從遇見開始，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">這是一場“雙向奔赴”的征程，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">而我們，相聚于此。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">—— 精心準(zhǔn)備?溫暖相迎 ——</b></p> <p class="ql-block"> 為了這場美好的相約，教師進(jìn)行深入研討，集思廣益，圍繞幼兒年齡特點(diǎn)、家長教育需求、學(xué)期重點(diǎn)工作等，對家長會的流程、內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)研討，擬定家長會方案和講稿并精心制作多媒體課件。整理了班級內(nèi)外環(huán)境，制作了歡迎展板等，營造了溫馨、舒適且儀式感滿滿的氛圍，插上一瓶小花，布置一處小景，是孩子的期盼，是老師的用心，亦是對家長的尊重。這是與“家人們”邀約相見的特有形式。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">—— 雙向奔赴?如約而至 ——</b></p> <p class="ql-block"> 心有所向，滿懷期許。家長們?nèi)缂s而至，有序簽到來到班級教室，尋找屬于自己的“專座”，在輕松愉快的氛圍中，一場心與心的交流即將開始。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">—— 家園同心?護(hù)航同心 ——</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一個游戲拉近了家園的距離</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一個游戲讓家長走進(jìn)親子教育</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一個游戲引領(lǐng)家長科學(xué)育兒</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">也拉開了本次家長會的序幕</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">—— 因愛聆聽?同心同行 ——</b></p> <p class="ql-block"><b>??大班級·銜接有方</b></p><p class="ql-block"> 學(xué)前兒童的不同成長階段，自有其特點(diǎn)和價值。大班幼兒的在園生活來到了最后一年，也正是幼小街接最為關(guān)鍵的一年，老師重點(diǎn)圍繞家長們最關(guān)心的“幼小街接”這個話題，從教師、幼兒、家長三個維度進(jìn)行討論梳理，緩解家長們的焦慮，幫助家長樹立科學(xué)的育兒觀念，明確家園共育的方向，為幼兒順利過渡到小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"><b>??中班級·共筑成長</b></p><p class="ql-block"> 中班老師主要從上學(xué)期的成長回顧展開，結(jié)合本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)，對中班年齡段特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)說明，著重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識和自我服務(wù)能力、遇到困難和問題知道想辦法解決、培養(yǎng)孩子的時間觀念、為閱讀和前書寫做準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"><b>??小班級·習(xí)以慣之</b></p><p class="ql-block"> “少成若天性，習(xí)慣成自然?！毙“嗬蠋煆呐囵B(yǎng)小班良好行為習(xí)慣及教育內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)兩個方面展開分享。習(xí)慣不是天然形成的，而是不斷積累和訓(xùn)練的。作為孩子的引導(dǎo)者，我們要培養(yǎng)幼兒“我能做、我會做、我想做”的意識，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">—— 用心交流?共話成長 ——</b></p> <p class="ql-block"> 家庭是孩子成長最好的學(xué)校，家庭教養(yǎng)方式蘊(yùn)含著極大的能量。借著家長會的契機(jī)，很多爸爸媽媽也為大家分享一些育兒小妙招，為老師和其他家長打開了思維的壁壘。</p> <p class="ql-block"> 會后，許多家長單獨(dú)和班級教師進(jìn)行了深入交流，更進(jìn)一步地了解自己孩子在園的情況，提出了一些自己育兒方面的困擾和疑惑，老師們也耐心細(xì)致地給予回答并提出一些專業(yè)性的建議。</p> <p class="ql-block">新學(xué)期家長會在融洽的氛圍中圓滿結(jié)束。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一百次提問</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不如一場深度體驗(yàn)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一百次溝通</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不如一次親身感受</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">最美的聲音，是家園同頻的回響</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">最好的教育，是家園共育的互動</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">凝聚家園合力，助力美好成長</p> <p class="ql-block"> 孩子的成長是一場奇妙夢幻的旅行，在這一場雙向奔赴的旅途中。籍著夢中的點(diǎn)點(diǎn)星光，聯(lián)結(jié)心中的種種期盼。美好不止于初見……</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">圖片編輯：陳納娜 鄧慧 陳怡嬋 黃美瑜 譚毅恩</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">攝影：蔡慧怡 梁詩怡 黃李靜 陳意靜</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">文字編輯：陳冬梅 鄧慧</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">初審：陳冬梅</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">終審：羅婉婷、潘 月</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 中秋幼兒家長孩子家長會祖國年月日班級家園老師