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“環(huán)”抱童趣,“境”遇美好——多巴鎮(zhèn)康川幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動

康川幼兒園

<p class="ql-block" style="text-align:center;">一次次的學(xué)習(xí),</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一次次的成長。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">追求學(xué)習(xí)的路上,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們一直相信:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">只要努力,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">夢想并不遙遠(yuǎn),</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">揣上自信和追求,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在幼教路上,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共譜芬芳。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,抓實(shí)多巴片各幼兒園的教育教學(xué)活動質(zhì)量,優(yōu)化游戲化教學(xué)活動的組織,也為了進(jìn)一步發(fā)揮多巴鎮(zhèn)康川幼兒園的引領(lǐng)作用,通過以點(diǎn)帶面,積極走“以科研促教研,教學(xué)科研相長”的道路,促進(jìn)幼兒園之間的學(xué)習(xí),在國慶中秋雙節(jié)來臨之際,由多巴鎮(zhèn)中心學(xué)校組織,來自海子溝鎮(zhèn)、共和鎮(zhèn)、多巴鎮(zhèn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和園長、及骨干教師在康川幼兒園進(jìn)行了“環(huán)”抱童趣,“境”遇美好觀摩交流活動。</span></p> 用心準(zhǔn)備 <p class="ql-block">  最美的相遇,最美的開始。為了迎接各幼兒園老師的到來,康川幼兒園全體教職工在黨支部書記張園長的精心安排下,老師們各方面做好了充足的準(zhǔn)備。</p> 入園簽到 <p class="ql-block">  美好的一天,從簽到開,各園的老師們懷著積極學(xué)習(xí)的心態(tài)準(zhǔn)時(shí)入園簽到。</p> 領(lǐng)導(dǎo)講話 <p class="ql-block">  ????活動第一項(xiàng),由多巴中心學(xué)校張主任講話,張主任給大家介紹了康川幼兒園的基本情況和本次觀摩活動的主要目的,并對老師們提出了要求,希望老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)以致用。</p> 參觀環(huán)創(chuàng) <p class="ql-block">  ????活動第二項(xiàng),參觀環(huán)創(chuàng)。</p><p class="ql-block"> 細(xì)節(jié)皆教育,潤物細(xì)無聲。首先,由康川幼兒園業(yè)務(wù)園長和主任分別帶隊(duì),帶領(lǐng)各幼兒園園長和老師從室內(nèi)環(huán)創(chuàng)、區(qū)域活動、安吉游戲等方面進(jìn)行觀摩。</p> <p class="ql-block">  每一面墻壁都在說話,每一件作品都能反映孩子心聲。老師和孩子們齊動手,開動腦筋共同設(shè)計(jì)出充滿童趣的故事主題墻面,富有巧思的區(qū)域環(huán)境,這些不僅是教學(xué)活動的反映,更是幼兒學(xué)習(xí)的體現(xiàn)。在在觀摩過程中,老師們邊聽、邊思、邊學(xué),互相吸納優(yōu)點(diǎn)。</p> 經(jīng)驗(yàn)分享 <p class="ql-block">  ????活動第三項(xiàng),由康川幼兒園張園長進(jìn)行“環(huán)”抱童趣,“境”遇美好為主題的講座。</p> <p class="ql-block">  張園長詳細(xì)的講解了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目的、基本內(nèi)容、環(huán)創(chuàng)應(yīng)遵循的原則以及康川幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)思路。在張園長的分享過程中,老師們認(rèn)真聆聽,詳細(xì)記錄。</p> 攜手共進(jìn) <p class="ql-block">  ????活動第四項(xiàng),交流分享。觀摩活動結(jié)束后,老師們就本次觀摩活動進(jìn)行交流研討,老師們充分肯定了康川幼兒園的園所文化和園所環(huán)境,贊揚(yáng)了我園教師的專業(yè)性。</p> <p class="ql-block">  本次觀摩學(xué)習(xí)活動以“走現(xiàn)場、聽講解、現(xiàn)場點(diǎn)評”的形式進(jìn)行?;顒又锌荡ㄓ變簣@為老師們提供了參觀、交流、互動的平臺。通過此次觀摩學(xué)習(xí),老師們受益匪淺,有效促進(jìn)了各園老師對環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念的更新,讓老師們領(lǐng)悟了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思路和理念,相信老師們將取長補(bǔ)短,不斷追尋教育的光亮,不忘初心,砥礪前行!</p><p class="ql-block"> </p>

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