<p class="ql-block"> 滏東小學六年級3班《作文報》第二期在雙節(jié)來臨之前出版嘍??????</p><p class="ql-block"> 大家快來看一看??！班級里又發(fā)生了什么有趣的事兒＼(`Δ’)／</p> <p class="ql-block"> 《奇怪的尹宏圖》？哇偶，圖圖是誰？為什么奇怪呢？張玥涵 同學的作文里有答案哦(*^ω^*)</p> <p class="ql-block"> 江浩兒同學《朦朧的雨》，描寫了一場愜意的秋雨，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，這樣的天氣讓人心生歡喜。</p> <p class="ql-block"> 馮美晴同學描寫了《一件羞愧的事》，如果這篇作文被英語老師看到，老師一定會很欣慰的。</p><p class="ql-block"> 老師是這個世界上唯一與孩子們沒有血緣關(guān)系，但是卻又極其盼望孩子們有一個好未來的人。</p><p class="ql-block"> 老師的一些做法暫時可能會讓孩子們不理解，但是若干年后，他們長大了肯定會理解的。</p> <p class="ql-block"> 臨時抱佛腳這件事兒可能很多人都做過，快來讀一下楊昕娜同學那些關(guān)于臨時抱佛腳的痛苦描述吧。</p><p class="ql-block"> 所有的經(jīng)歷都是人生的寶貴財富，相信有了這些“痛苦”回憶，楊同學以后不會再臨時抱佛腳了。</p> <p class="ql-block"> 丁香花不僅美麗，而且氣味芳香。</p><p class="ql-block"> 更多關(guān)于丁香花的介紹都在趙天琦同學的這篇文章中，看作文也能長知識呦????</p> 李老師的寫作秘籍 <p class="ql-block"> 寫文章忌流水賬，忌胡子眉毛一把抓，抓不住重點的文章像一杯白開水，再小的事件也要找到有趣的“點”。本次修改了梁一苒的文章，她用倒敘的方式寫了考試的經(jīng)歷，但是考試的經(jīng)歷并沒有波瀾，于是我找了她看分數(shù)的“點”，設(shè)置了有趣的猜測。 </p><p class="ql-block"> 孩子們，心理活動是非?；钴S的，不經(jīng)意間一個念頭就飛走了，我們需要把快速飛逝的想法像電影的慢鏡頭一樣放慢，放慢，慢到你把所有的想法都寫詳盡。</p><p class="ql-block"> 孩子們請慢慢寫，詳細寫，抓重點寫。</p> 作文變變變 <p class="ql-block">原文</p><p class="ql-block">梁一苒同學寫的《考試》</p> <p class="ql-block">經(jīng)過李老師的改寫，《有懸念的數(shù)學分數(shù)》更加鮮活靈動。</p> <p class="ql-block">榮登第二期《作文報》的五位作者</p> <p class="ql-block">《作文報》（第一期）網(wǎng)絡(luò)投票前三名</p><p class="ql-block">第一名??《我的同桌》（代豪然）33票</p><p class="ql-block">第二名??《打架》（梁一苒）12票</p><p class="ql-block">第三名??《尋找“救世主”》（栗嘉憶）11票</p> 大家一起來投票