<p class="ql-block">本次調(diào)研針對(duì)教師、學(xué)生問卷結(jié)果進(jìn)行分析，從調(diào)查問卷的結(jié)果來看大部分學(xué)生、教師、家長(zhǎng)都認(rèn)為運(yùn)算能力的培養(yǎng)會(huì)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)，其中大部分學(xué)生認(rèn)為由于粗心計(jì)算方面會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，而有70%的教師認(rèn)為計(jì)算能力影響數(shù)學(xué)試卷的及格率，根據(jù)調(diào)查問卷的結(jié)果，我們對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)高年級(jí)學(xué)生運(yùn)算能力的培養(yǎng)有如下初步認(rèn)識(shí)：</p><p class="ql-block">王儒：計(jì)算是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容，是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。因此讓每個(gè)學(xué)生具有扎實(shí)的計(jì)算能力，就要為學(xué)生的正確計(jì)算打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">陳華陽(yáng)：任何一道整數(shù)、分?jǐn)?shù)或小數(shù)的四則運(yùn)算，最終都要分解成一些基本口算題加以解決?？谒悴皇鞎?huì)導(dǎo)致計(jì)算緩慢，所有口算中只要有一個(gè)錯(cuò)誤，計(jì)算結(jié)果必然錯(cuò)誤。</p><p class="ql-block">羅嬌嫩：俗話說“興趣是最好的老師”，巧學(xué)活用，會(huì)使相對(duì)枯燥的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得生動(dòng)、有趣起來，會(huì)讓學(xué)生學(xué)得興味盎然，從而收到事半功倍的效果。運(yùn)算能力的提高課讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更加濃厚的興趣。</p><p class="ql-block">溫秀云：計(jì)算作為一種工具性技能，是日常生活和生產(chǎn)的重要部分，也是進(jìn)一步小數(shù)學(xué)或其他學(xué)科知識(shí)所必須的所以，運(yùn)算規(guī)則的學(xué)習(xí)和運(yùn)算的訓(xùn)練，有助于發(fā)展學(xué)生的這些基本技能。</p><p class="ql-block"> 盧冰教研員：運(yùn)算能力的培養(yǎng)要求教師有很好的方法引領(lǐng)，知道怎樣根據(jù)計(jì)算特點(diǎn)選擇現(xiàn)相應(yīng)的計(jì)算方法；能指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)不同的方法進(jìn)行觀察和訓(xùn)練。</p>